微作文:中考题型分析及备考建议
2016-03-11余俊
余俊
【摘 要】微作文,是微型作文的简称,也称微写作,“短平快”是其显著特点。当前,中考语文试题中较多地出现了微作文的考查。中考微作文的基本类型主要有应用类、描写类、说明类、论述类、续写类、感悟类、图文转换类等。
【关键词】中考题型;微作文;备考建议
微时代悄然来临,微博、微信等微写作应运而生。微时代需要微写作能力。2014年北京语文高考增加微写作内容,并明确占10分。随着北京高考作文改革的推进,中考也不甘寂寞,微作文也迫不及待地走进了中考试卷。
一、微作文:习作中的“轻骑兵”
微作文,是微型作文的简称,也称微写作。微作文发端于微博。为了便于表述,本文所说的“微作文”指考场中要写的“小作文”,“微写作”指应用于各种场所的微型写作。微写作,包括多种文体,如“微小说”“微诗歌”“微故事”“微笑话”等,“短平快”是其显著特点。“短”是指写作时间短,字数少,一般在100~200字之间,可谓惜字如金。作为考场写作,微作文的字数还要再少些,高考微作文要求“不超过150字”,中考微作文则相对复杂:有要求“不超过150字”的, 也有要求“不超过100字”的,还有的要求“字数在120字左右”,只有极少数要求“字数在150~200之间”。“快”指的是写作的即时性:可以随意地发议论、说心情、记思想、谈感受;事事可写,处处可写,时时可写,快捷便利。可以说,微作文是习作中的“轻骑兵”。
其实,微写作中外都早已有之。在我国古代,《世说新语》《菜根谭》《幽梦影》《舌华录》《宋琐语》等,都是微写作的范本。在我国当代,各种报刊中的“新闻点评”,《微型小说选刊》《小小说选刊》《杂文选刊》等曾开设过的“百字小小说”栏目中的作品,都是微写作的经典范例。在国外,美国作家安布罗斯·比尔斯的《魔鬼词典》,也是微写作的典范。
二、揭开中考微作文的神秘面纱
2014年,有两个地市的中考语文试题中出现了微作文。题目如下:
1.根据情境,按要求写作。(10分)
校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课老师、校医、保安、图书管理员中任选一个,表达感谢的心意。
要求:(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上;(2)内容要真实具体,语言要准确得体;(3)字数在150~200之间;(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(2014年北京市)
2.请在《天外财富》一文中第(23)自然段的横线上作一个关于“女孩”的神态和“我”的心理活动的片段描写。(10分)
要求:(1)符合上下文情境;(2)运用一个比喻的修辞手法;(3)字数不超过150字。
(2014年长沙市)
北京高考微作文直接在试题中冠以“微作文”的名称,而中考微作文在试题中并没有冠上“微作文”的称号,这大概是因为到目前为止,中考微作文尚处在尝试阶段。所以说起中考微作文,学生多少会有点神秘感。其实,微作文并不是北京高考语文试题的“专利”,自2012年以来,长沙市中考就一直在考微作文,只是没有正式提出“微作文”的概念。有试题为证:
⒈请在《这样的父亲》一文第16段对此时此境的“父亲”作一个肖像和神态描写。(10分)
要求:(1)与文章的情境相符,并能突出人物的变化;(2)能运用比喻的修辞手法;(3)字数不超过150字。
(2012年长沙市)
⒉《只想让您昕听我的心跳》文中写道:十年累积的情感再也无处藏匿,我的心几乎要跳出来, ,我好不容易忍住眼泪,终于说出了准备了千万次的话语:“父亲,母亲,我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”
请在横线上作一个动作和心理活动的片断描写。(10分)
要求:(1)符合上下文情境;(2)运用比喻的修辞手法;(3)字数不超过150字。
(2013年长沙市)
2015年中考,微作文更受青睐,有北京市、山西省、长沙市、南昌市、温州市、呼和浩特市、义乌市、无锡市、丽水市、郴州市、湖州市、嘉兴市等12个省市的试题中出现了微作文,只是还没有在试题中冠上“微作文”的名称,其中呼和浩特市和郴州市的微作文在试题中被冠以“小作文”的称号,以区别于“大作文”,其他10个省市的微作文只是放在写作部分的大作文前面,提出具体的写作要求,并没有“小作文”等之类的标识。尽管没有“微作文”之类的标识,但这类写作其实就是真正意义上的微写作,有没有冠上“微作文”的称号其实无足轻重。分值上,南昌市、无锡市、湖州市和嘉兴市为6分,其他8个省市都是10分。
其实,2014年之前,多数省市的中考语文试题中就可见到微写作的影子。例如:
⒈从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话。(80字之内)(4分)
张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡
(2011年广东省)
⒉某校新成立一个文学社,取名为“起航文学社”。成立大会上,一位家长赠送了一幅画表示祝贺。请你从船、帆、天、云、风、海中选取二物,配写一段贺词。要求:至少运用一种修辞方法,包括标点符号不超过50字。(4分)
(2013年德州市)
上述形式的微写作,各省市都无一例外地将其放在试题的第一大题“积累与运用”部分,分值一般为4分。我们可以把这类微写作看作是中考微作文的雏形。
三、中考微作文的基本类型
归纳一下,中考微作文的基本类型主要有应用类、描写类、说明类、论述类、续写类、感悟类、图文转换类等(需要说明的是,这样的分类可能缺乏统一的标准,此处仅为表述方便而为之)。
(一)应用类
应用类微作文,就是在题目限定的字数内,拟写常见的应用文,如请柬、书信、消息、通知、聘书、解说词、申请书、开场白、留言条、欢迎辞、欢送辞、广播稿等。
阅读下面材料,写一则招领启事。
昨天(2015年6月24日)下午,有位同学在学校阅览室拾到一个红色钱包,钱包内有人民币55元,饭卡1张。这位同学把钱包交到了德育处。请你以学校德育处的名义拟写一则招领启事,请失主到学校德育处认领。
(2015年海南省)
应用类微作文的备考,可练习写常见的应用文,注意应用文的基本格式。
(二)描写类
描写类微作文,就是在题目限定的字数内,运用动作描写、神态描写、心理描写、肖像描写等描写方法,把人物或景物的状态具体地描绘出来。
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(选自周敦颐《爱莲说》)
在上段文字中,作者从生长环境、外形体态、风度气质等方面,描绘出莲花的独特形象。请你模仿这种写法,另选一种植物进行描写。要求至少用上一种修辞手法,不少于100字。
(2015年郴州市)
描写类微作文的备考,可重点训练运用动作描写、神态描写、心理描写、肖像描写等人物描写方法进行片段写作练习。
(三)说明类
说明类微作文,就是在题目限定的字数内,采用说明的表达方式对事物进行简单说明和介绍。
说明是以简洁的文字解说事物外在状貌、内在特征等的表达方式。请运用说明的表达方式介绍你喜欢的一件物品。要求:至少用两种说明方法,不少于80字。
(2015年山西省)
说明类微作文的备考,要着重训练运用下定义、举例子、分类别、列数字、打比方、作比较、摹状貌等说明方法。
(四)论述类
论述类微作文,就是在题目限定的字数内,针对某个问题或某件事进行论述,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张。
阅读下面材料,根据要求答题。
2015年4月18日,江阴城西小学的同学及其家长们,在江阴黄山湖公园举行了一场“天使行动”漫画作品慈善义卖活动,义卖所得款项将捐赠给常州金坛常胜小学一名患白血病的女孩。金坛市11岁的“小画家”王梓伊获悉后,也赶到江阴,将自己的画作义卖;两名在江阴的外国友人得知后,也来到现场参与义卖捐赠活动。
请结合上面材料,以“善举无价”为观点,展开简要的论述。字数在100~120字之间。
(2015年无锡市)
论述类微作文备考的重点是,运用举例论证、道理论证、比喻论证等论证方法进行片段写作。
(五)续写类
续写类微作文,就是在题目限定的字数内,根据题目提供的材料,按照材料的写作思路,根据材料的主要内容和基本情节,对材料作自然延伸。忠于原材料是续写的前提,合理想象是续写的关键,还要注意续写部分与原材料的自然衔接与过渡。
仔细阅读下面的文字,在第二段冒号之后续写一段文字。
要求:(1)字数不少于130个字;(2)内容要写得合情合理,而且要与给出的文字衔接、对应。
我们应当喜欢青年人,因为他们好多地方值得我们学习。你看:青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像八九点钟的太阳。他们最少保守思想,敢想敢干,勇于创新;而且有一种大无畏的精神,什么困难也吓不倒他们。但是,他们也有弱点,这就是他们往往急于求成,做事浮躁,甚至蛮干。这一点我们应当警惕。(第一段冒号之后共110个字)
我们也应当喜欢老年人,因为老年人比之青年人,有他们突出的优点: 。
(2015年呼和浩特市)
续写类微作文的备考,应在忠于原材料、合理想象、与原材料的自然衔接等方面进行训练。
(六)感悟类
感悟类微作文,就是在题目限定的字数内,写出自己对相关事物或参加某项活动的认识和体会。
从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例,写一段话,简要介绍你阅读名著的经验。
题目二:学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件,简要写出参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎样获得的。
要求:(1)内容真实具体,语言准确得体;(2)字数在150~200之间;(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(2015年北京市)
感悟类微作文的备考重点是,把握感悟类微作文的写法,再作些相应的小练习。
(七)图文转换类
图文转换类微作文,就是在题目限定的字数内,将题目提供的图表、图片、徽标、漫画等隐含的信息内容转化成文字进行表述。
根据下列情境,完成相关任务。要求:内容完整,条理清楚,语言得体,150字以内。
5月16日,张婶来报喜,说女儿已被国外某大学录取,9月25日开学。原准备买车的10万元钱要作留学之用了,现在想用这笔钱作短期投资。请你根据下面招商银行理财产品宣传单的有关内容,向张婶介绍理财信息并推荐合适的一款。
(2015年嘉兴市)
图文转换考查学生的想象、分析、概括等语言综合运用能力,备考时,可适当做些图文转换的练习,以提高语言综合运用能力。
微作文进入中考,目的是全面考查学生写作能力。增加微写作不是增加学生学习负担和试题难度,而是丰富语文学习。今后的微作文会如何命题?笔者以为,以上列举的七种类型仍会沿用,同时也会在继承的基础上进行一些创新,使题型更丰富和新颖。微作文的备考要加强各种表达方式的训练,而这也有利于中考大作文的写作。