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护生就业影响因素调查与分析

2011-10-26

卫生职业教育 2011年20期
关键词:护生就业指导毕业

杨 玲

(延安大学医学院,陕西 延安 716000)

护生就业影响因素调查与分析

杨 玲

(延安大学医学院,陕西 延安 716000)

目的了解我校护生的就业影响因素,及时发现就业中存在的问题,以便及时进行适时的教改。方法采用问卷调查法对我校3届本科护生129名学生进行调查。结果(1)毕业后的打算:3个年级无显著性差异(P>0.05)。继续升学、工作和不确定这3项中3个年级均以工作所占比例最高。(2)就业单位选择情况:对就业单位的选择中,比例最高的是三级医院,占53.49%,所占比例最低(1.55%)的是一级医院。(3)就业影响因素:我校3个年级的护生在就业影响因素的选择中无显著性差异(P>0.05)。3个年级的护生均认为专业知识与技能是最重要的因素,对名校文凭、家庭背景护生普遍认为不是主要影响因素。结论(1)前途渺茫,自主观念差;(2)就业期望过高,不能正确自我定位;(3)破除迷信心理,端正就业心态;(4)从众心理普遍存在,应加强对护生艰苦奋斗精神的培养;(5)医院体制存在问题,应加强对高等护理专业的宣传力度;(6)建设就业指导课程体系,开展就业心理咨询。

护生;就业情况;影响因素

近年来高校毕业生就业难已成为我国一个比较突出的社会问题。我国人力资源和社会保障部就业促进司的数据显示,今年应届高校毕业生的数量预计为650万,而2007年和2008年毕业的495万和560万大学生分别还有100万和150万人没有找到工作[1]。笔者以我校护生为对象进行了就业影响因素调查与分析,结果如下。

1 对象与方法

1.1 对象

研究对象为我校2003级、2004级和2005级本科护生,样本的构成情况见表1。

1.2 工具

根据医学生价值观念与社会行为方面存在的问题自行设计编制调查问卷,问卷主要涉及的内容包括毕业后的打算、就业影响因素、寝室人际关系、家庭经济状况、生活费来源及兼职情况、专业满意度、阅读兴趣、校园生活、恋爱、毕业后及就业打算、同情心、对社会的态度、对中国社会及官员的印象等共72个项目。问卷内部一致性系数为 0.572~0.787,重测信度为0.567~0.705,内容效度检验及结构模型验证结果均表明问卷具有较好的效度。

表1 调查样本构成情况[n(%)]

1.3 统计分析

采用SPSS 11.0软件对数据进行统计分析。

2 结果与讨论

2.1 毕业后的打算(见表2)

表2 护生毕业后的打算(人)

3个年级的护生在毕业后的打算上无显著性差异(P>0.05)。继续升学、工作和不确定这3项中均以工作所占比例最高,不确定这一选项中2003级占40.00%,2004级占20.45%,2005级占 17.50%。

2.2 就业单位选择情况(见表3)

表3 就业单位选择情况[n(%)]

在对就业单位的选择中,比例最高的是三级医院,占53.49%,其次是其他工作占 20.93%,然后学校占 13.18%,二级医院占10.85%,一级医院所占比例最低,为1.55%。

2.3 就业影响因素情况(见表4)

表4 就业影响因素情况[n(%)]

我校3个年级的护生在就业影响因素的选择中均无显著性差异(P>0.05)。3个年级的护生均认为影响因素中专业知识与技能是最重要的因素,其次是言谈举止、个人形象;均认为广博的知识与文化修养、机会运气和社会关系是较重要的影响因素;普遍认为名校文凭、家庭背景不是主要影响因素。

3 结论与对策

3.1 前途渺茫,自主意识不强

对我校护生的调查结果显示,2003级护生对毕业后打算不确定的人数所占比例高达40.00%。这部分学生不能很好地为自己设立人生目标,而没有目标就等于没有方向,没有计划。这种现象必然会影响护生在校的学习,而护理学专业要求护生具备较高的知识技能,护生在校内没有打下扎实的理论基础以及学习到精湛的技能,势必会影响护生的就业形势。就业观念影响着毕业生在择业中的态度和行为,我国长期以来实行的毕业生统包统配就业制度,限制了护生自己创造就业机会的积极性,助长了他们在就业问题上的依赖心理,形成了以依赖性强、抗风险性差、竞争意识弱为主要特征的就业观[1]。

3.2 就业期望过高[2],不能正确自我定位

我校护生选择就业单位时主要集中在三级医院,很少有护生愿意去县级和乡镇的二级和一级医院工作。临床工作是需要一定工作经验的,护生仅仅依靠学校的知识还不能很好地胜任工作,需要积累一定的临床经验。而护生往往忽略了这一点,出现种种不切实际的想法,高估了自己的能力,面对眼前的就业机会可能会出现“高不成、低不就”的现象。

3.3 破除迷信心理,端正就业心态

对我校护生进行就业影响因素调查后发现,有相当一部分护生认为机会运气和社会关系对就业有较大的影响,在就业中带着“撞大运”的心理,这种心态应引起学校的重视,加强对护生端正就业心态的相关教育。机会面前人人均等,只有拥有真才实学,才能真正立于不败之地。运气和社会关系影响就业的现象只是社会中的极个别特例,不能成为主流现象。

3.4 从众心理普遍存在[3],应加强护生艰苦奋斗精神的培养

就调查结果来看,愿意进入学校和从事其他行业的护生所占的比例偏低。这需要引起学校的重视,加强对护生职业观的教育。现在的大学生普遍缺乏艰苦奋斗精神,而护生长期以来形成一种错误观念:本科护生就应该就业于大城市的三级医院。护生的这种错误观念严重影响其在就业时的选择,在就业形势不容乐观的情况下,势必会影响就业率。这应该引起学校的足够重视,加强对护生艰苦奋斗精神的培养。

3.5 医院体制存在问题,应加强对高等护理专业的宣传力度

目前,有的医院出现了一种不良的用人现象——愿意用中专护生而不愿意用本科护生。尤其是县级及乡镇医院,认为中专护生已经可以胜任本职工作了。这使得本科护生的就业之路明显变窄,严重影响就业形势。护士在人们眼中只是进行打针、发药等一些简单常规操作的职业,技术含量并不是很高,很多人认为大学本科学习护理专业根本不值得。要纠正长期以来形成的这种错误观念,需要我们加大对高等护理专业的宣传。

3.6 建设就业指导课程体系,开展就业心理咨询

就业指导课程体系是加强高校就业指导工作的基础和有效载体,完整的就业指导课程体系必须具备一定的连续性和针对性,能够系统地、有针对性地为不同专业、不同层次大学生的职业生涯发展提供长期的指导[4]。就业心理咨询是针对毕业生在就业问题上遇到的各种心理上的困惑而提供的一种服务,它不仅是就业指导的一项内容,同时也是高校心理咨询工作的一个重要组成部分[5]。

[1]陈岩松.大学生就业影响因素调查与分析[J].南京理工大学学报(社会科学版),2004,17(4):89~90.

[2]涂晓明.大学毕业生就业满意度影响因素的实证研究[J].高教探索,2007(2):119.

[3]姜锐.大学生对待就业应有的正确态度[J].长江工程职业技术学院学报,2007(24):9.

[4]郭效锋,魏彤儒.大学生就业指导效用的影响因素及其对策研究[J].技术经济与管理研究,2007(4):89.

[5]翟佳苹.高校毕业生就业心理障碍分析及对策研究[J].前沿,2007(9):109.

G526.5

B

1671-1246(2011)20-0134-02

Vol.29 2011 No.20

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