课改前沿

1. 生本教育理念下高中政治课堂教学探微

教学研究

1. 试谈初中历史教学中影视资源的运用
2. 思维自惊奇和疑问开始
3. 浅谈高中历史新课导入方法
4. 浅谈思想政治导学案的编写与使用
5. 浅析开展公民道德教育实践活动的必要性与可行性
6. 生活化思维的初中思品课教学模式探讨
7. 浅谈思想品德教学中存在的问题及提高教学效果的策略
8. 找到适合你的那一款
9. 站在学生背后的历史教师
10. 浅议历史课堂提问的有效性
11. 地理教学中学生学科能力的培养
12. 浅析初中历史教学中的图片教学
13. 在“生·动课堂”背景下培养学生的史学素养
14. 刍议高中历史教学中语文阅读法的运用
15. 浅谈如何教导学生处理历史材料
16. 高中历史教学中课堂讨论的重要性探究
17. 初中地理生活化教学研究
18. 浅谈地理与生活的有机结合

经验交流

1. 思想政治课堂教学的民主化之管见
2. 提高教材利用效率 打造高效历史课堂
3. 高中专题史编写体例之管见
4. 历史教学中小组合作探究错题实践
5. 高考地理答题规范与技巧
6. 手势在高中地理教学中的妙用
7. 对高中政治课探究性教学的思考和实践
8. 对人教版高中历史教材的几点看法
9. 提高地理课堂教学效率的实践与探索

思路导航

1. 中华民族一家亲
2. 如何在高中地理教学中培养学生的学习兴趣
3. 关于初高中思品、政治教学衔接的几点思考
4. 如何在网络环境下提高高中思想政治课堂教学效率
5. 如何提高学生的地理综合题解题能力
6. 对初中历史教学中学生品德发展教育的思考

复习指导

1. 把脉高考 科学备考
2. 如何实现思想品德高效复习备考
3. 基于福建高考文综地理命题特点谈区域地理复习策略
4. 高中区域地理复习方法之我见
5. 艺考生地理高考复习微探

学术茶座

1. 对模拟考古向公众开放的思考
2. 《三国演义》火战背后的气象玄机

教学案例

1. “体验式”教学法在地理高效课堂中的作用
2. 将地理问题设计进行到底