卷首

1. “互联网+”时代教师将变成“超级教师”

资讯

1. 信息技术深度应用示范校联盟在京启动
2. 中小学生在线学习发展研讨会暨生涯规划课程建设实践交流会召开
3. 第五届全国中小学数字校园建设学术交流会成功召开
4. 北京市启动中小学教师信息技术应用能力提升工程
5. “互联网+”时代“移”起来学习
6. “教育信息化国际比较研究中心”成立
7. 清华大学成立创客教育基地联盟
8. 广东省第一届创客教育论坛在顺德召开
9. 中国青少年创客教育联盟成立
10. 微言说

本期策划

1. 做有情怀的中小学机器人创新教育
2. 回顾与前瞻
3. 机器人：最好的创新教育平台
4. 基于核心素养的中小学机器人教材内容设计
5. 创新时代的机器人教学实践与思考
6. 在玩中实现机器人教育的创新
7. 我们的教育机器人梦

北京教育公共服务平台建设

1. 信息化视野中北京义务教育均衡发展的实践与思考
2. 让信息技术课程适应时代的发展

新思维

1. 应重视慕课在基础教育中应用的研究和实践
2. 刍议翻转课堂的适宜性

教与学

1. 永做信息技术领跑者
2. 一路从泥泞到美景
3. 工程作品教学：让学生真正能学以致用
4. 将游戏活动引入小学信息技术课堂
5. 例谈概念图在中学数学教学中的应用
6. 在教材中如何创设有效的情境
7. 精彩的课堂源于真实的生活
8. 我的基于STEM的创客教育实践

创新课程

1. “互联网+”背景下区域创客教育课程的建设与实施
2. 立足长远，探究独立思维能力的培养

技术应用

1. 微视频在中小学信息技术学科教学中的应用
2. 搜、藏、分享优秀网站的实践与思考
3. 别让交互式电子白板迷惑了师生的眼睛

大视野

1. IT治理：学校信息化管理的新方式
2. 创客教育为什么要强调“造”
3. “互联网+”模式的微课市场分析
4. 昌平一中：数字校园“四边”建设模式与生本学习圈建设

职业与技术教育

1. 现代信息技术与传统数学教学融合与互补
2. 几何画板融入中职数学教学的实践与思考

刊中刊

1. 北京青年政治学院：开创文科高职新模式培养高素质实用型技能人才
2. 北京青年政治学院招生专业简介
3. 北京青年政治学院泰尔弗商务分院（中加合作）2015年招生专业

聚焦海淀

1. 构建网络评价体系提升信息技术学科教学的有效性
2. 浅谈技术学科课堂管理策略

探访朝阳

1. 利用信息化手段助力项目管理工作
2. 致力人才培养 推动社会发展