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“互联网+”时代“移”起来学习

2015-06-23徐靖程

中小学信息技术教育 2015年6期
关键词:互联网+时代用户

徐靖程

【本刊讯】教育作为GMIC 2015全球移动互联网大会中非常重要的一环,全球移动教育论坛于2015年4月29日在北京国家会议中心举办,本次会议的主题是“移”起来学习。

伴随着新时期社会的、职业的、家庭日常生活的急剧变化,人们对及时更新知识的需求也日益增加,教育行业也面临着越来越多的挑战。移动教育因其方便、高效、安全的特点,得到越来越多的重视。近年来,其普及率在迅速增加,移动教育也将成为教育业必然的趋势。本次移动教育论坛汇聚了全球教育家、企业家、移动教育开发者及致力于教育事业的先锋者,一同分享、推动及展望移动教育的现在与未来。

此次的全球移动教育论坛内容分为三部分:

第一章会“飞”的教室:当教育遇上移动互联网。毫无疑问,移动互联的时代已经到来,任何人都不能够否认移动互联网对传统企业的颠覆。当传统的教育与移动互联网发生前所未有的碰撞时,当下的在线教育已经逐渐启程并开始走向成熟,“移动互联网”+“教育”的时代或将来临。

第二章移动互联重塑人类的学习方式。当前,已经有越来越多的在线教育平台出现,我们且不看当前的在线教育的不成熟,也不看在线教育有多少质疑的声音。至少在线教育已经为用户解决了一个问题,就是有机会学习线下学不到的课,人们已经可以随时随地学习了,不再受到学习地点的限制。移动互联网的确改变了人们的学习方式。那么,如此众多的在线教育平台最该思考的或许就是如何改善用户体验、课程内容以及吸引用户的手段。

第三章回归教育的本质:为了全人类。不管是哪种教育方式、教育形式,教育的最终目的是为了整个人类的发展与提升。延续了数千年的“黑板”教育模式逐渐被改革的同时,教育能够真正“辐射”到每一个人。

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