中学教学参考·文综版
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2022年3期
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《变色龙》的人物形象以及讽刺手法分析
略谈电影资源在高中语文教学中的应用
初中语文阅读教学策略初探
让中华传统文化之光照亮高中语文课堂
图音体
初中音乐教学中学生审美能力的培养策略
初中壮族民歌演唱教学思考与探索
建构互动性教学课堂,培养音乐欣赏能力
高中体育教学中学生健康行为培养思路探究
高中体育运动认知教学策略探析
借助心理拓展训练 助力定向运动教学
教法综述
培养学生数学学科核心素养策略探讨
初一学生英语学习习惯培养途径
探寻化学之美 感受化学魅力
论促使深度学习发生的初中生物学作业设计
促生成 更精彩
智慧课堂模式下的高中数学教学探索
新时代高中英语阅读教学改进策略
基于深度学习的高中地理教学策略
基于SWOT分析法的生涯规划在教学中的渗透
学科核心素养下的初中生物学教学策略探究
基于线上教学探析课堂转型
综合
柔性管理在初中班级管理中的价值
基于学生发展的高中班级管理论析
防治校园欺凌行为的法律对策研究
中学班主任在劳动教育中的角色定位
青少年爱国主义教育存在的问题与对策研究
职教论坛
基于课程思政的导游专业课程学习设计
基于核心素养的中职语文信息化教学实践
刻意练习在中职语文教学中的实践运用
中职学生创新能力提升策略探讨
职业生涯规划议题式教学模式研究与实践
“问题学生”教育浅探
中职学校课程设置及教学探析