中学教学参考·文综版
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2021年3期
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名师论坛
实施“三课一体”策略 完成立德树人任务
语文
问题教学法在初中语文阅读教学中的应用
初中语文名著阅读方法指津
品味诗词魅力 畅享语文精彩
例谈翻转课堂在中学古诗词教学中的应用
浅谈高中文言倒装句式教学
图音体
初中美术教学与乡土文化整合策略
“互联网+”背景下美术教学中提升培智学生生活能力策略
如何快速掌握竖笛吹奏技巧
简论核心素养视域下的高中体育教学策略
西北地区小篮球运动发展影响因素分析
初中美术课程数字化教学资源的建设与应用
从“梨园漫步”中体会非遗之美
教法综述
利用信息技术提高内初班学生数学成绩教学实践
网络画板提升中学生数学抽象核心素养调查分析
在英语教学中培养学生跨文化交际能力的策略
在高中历史教学中推行深度学习的几点思考
初中历史课堂问题设计建议
初中地理教育现代化培养目标思考
在物理实验教学中培养学生创新意识和创新能力的策略
任务驱动教学法在初中物理教学中的应用
高中生物教学微课应用例谈
中学生数学学习效率提升策略探究
以评促写在高中英语写作教学中的应用
浅谈基于深度学习理念的初中英语阅读教学
小议初中地理教学策略
现代认知心理学视角下的地理教学策略
初中生物实验教学中学生创新能力的培养
应用在线教育平台实现疫情防控下的“停课不停学”
初中化学教学中渗透社会责任感教育的尝试
自主、合作、探究:高中数学“以学为主”的有效教学
综合
探索“互联网+”背景下的德育工作新路径
指向合作学习的教师专业发展策略研究
普通高中班级文化建设的探索和实践
初中生厌学心理成因分析与转化对策
浅谈期望过高给初中学生带来的负面影响
浅谈高中班主任工作策略
建立有效沟通 促进健康成长
新课改背景下农村高中班主任培养学生人文素养的研究
一路同行 教学相长
漫谈初中班级管理中的教育激励对策
职校论坛
中职数学三角函数课堂教学探究
巧用“课堂派”,变革中职语文教学方式
中职语文教学探究与思考
贴近生活 以人为本
多管齐下,优化中职班级管理