职海观潮

1. 人多如何力量大

本刊特稿

1. 统筹“三教”协同创新，培育建设“三类学科”

专题策划：技能型社会建设

1. 特约主持人：李政
2. 新时代我们如何认识技能：对技能型社会建设的元问题思考
3. 技能型社会背景下个体职业教育选择行为的分析
4. 优化技术知识开发的教材是技能型社会建设关键实体中介

理论前沿

1. 中国式职业教育现代化的县域实践：逻辑进路与支持策略
2. 增强职业教育适应性的行动逻辑、应然样态和实践路径

职教治理

1. “大思政”理念下高职院校创新创业教育生态体系构建研究
2. 应用型本科教学质量评价：模型构建与调查分析

高等职教

1. 产教融合背景下高职院校合作产权重组：政策需求与机制创新

师生发展

1. 本科层次职业教育教师队伍建设：现状、困境与发展路径
2. 高职教师科研能力提升的现实困境与行动策略

比较教育

1. 英国职业资格证书制度对我国家政专业1+X书证融通的启示

改革探索

1. 地方文化资源融入中职语文课程思政：要素整合、流程设计与再造
2. 开放大学英语混合式教学模式构建研究
3. 江苏省学位与研究生教育学会关于实施“‘三教’协同创新建设‘三类学科’重大研究实验创新项目”的方案