职海观潮

1. 心所安处，即是吾乡

向实问道

1. 内蕴人文，打造中职教育改革创新的“金陵样本”

理论前沿

1. 基于学习过程的工作过程知识结构与分类
2. 场域理论视域下高职学生实习权益保障研究

专题研究

1. 我国职业生涯教育研究现状可视化分析
2. 新技术时代学校职业生涯教育的因应策略研究
3. 后疫情时代高职院校职业生涯教育的思考
4. 普通高中教科书中职业生涯教育内容构建研究

职教治理

1. 提质培优背景下全面推行现代学徒制的路径探究
2. “提质培优”背景下全面推进现代学徒制的现实困境与解决路径

终身教育

1. 职业教育与社区教育融合发展研究的热点及趋势
2. 指向多元素养聚焦个体需求

教师与学生

1. 五年制专科层次幼儿园教师能力结构开发及提升
2. “场域—惯习”理论视角下应用型高校学生教育管理对策分析

课程与教学

1. 文化自信背景下职业院校非遗课程思政体系的构建
2. 基于虚实融合的中职实践教学环境实证研究

比较与借鉴

1. 新西兰本科职业教育专业设置的内在逻辑与建设理路
2. 德、美、英、澳职教师资培养特点的聚焦与启示

改革与探索

1. 五年制高职内部组织体系建设的问题及对策
2. 中职电子商务专业“校园馆”育人模式实践研究
3. 《区域现代职业教育发展问题研究——以重庆市为例》推介
4. 苏州旅游与财经高等职业技术学校