目录
新视点
- 读书与教学智慧
- 面向物联网专业的“计算机网络与通信”课程中本衔接初探
- 基于微课的中职“基础会计”教学设计
- “3+4”培养模式下“电子技术实训”课程实施研究
- 中职数控专业选择性教学项目开发探析
- 五年制高职校企“两接五共”合作开发课程的实践研究
——以汽车检测与维修专业为例 - 中国制造2025背景下高职数控加工课程教学改革研究
——以兰州石化职业技术学院为例 - 中职青年教师校本培训的实践研究
- 经验之塔对高校创业基础课程教学的启示
- “教学做合一”在“数控车削编程与加工技术”课程教学中的运用
- 职业技能竞赛对铁路通信专业教学改革的意义及其应用
- 关于汽修专业青年教师开展有效教学的建议
- 高职院校混合式学习问题探讨
——基于微课的视角 - 基于学习共同体的开放式教学模式实践研究
- 新课标下中职数学情境教学研究
- 高职“商务英语函电”微课设计
- 基于学生主体的五年制高职语文教学模式探析
- 微课在中职数学教学中的应用
- 谈中职色彩教学的策略与方法
- PBL教学法在模拟电子技术课堂教学中的应用
- 五年制高职英语教学中的激励策略探讨
- 基于任务驱动的中职语文综合实践活动教学研究
——以“我们将来的事业”活动为例 - 中职会计实训基地建设与教学创新探讨
- 大数据环境下财务分析教材体系的构建
- 基于问卷调查和成绩检验的五年制高职数学合班课教学效果分析