目录
- 行业协会参与职业教育校企合作的模式探索
- 企业参与高职人才培养质量评价与监控：定位与模式
- 从飞利浦灯饰的倒掉到职业教育转型
- “一带一路”发展规划中的制造业人才培养探析
- 研析与践行：让每个人都有人生出彩机会的中职教育
- 职业精神研究综述
- 关系转变视角下“互联网+”时代职业学校教育的系统化变革
- 论工匠精神培养与高职思政教育的有效融合
- 新型城镇化进程中农民工市民化困境的突破
- 新型职业农民培训的现状与对策
——基于常州市的调查分析 - 规范性与程序化：美国选择性职教教师认证制度
- 实习制
——英国开发青年人学徒技能和就业技能的新途径 - 高职教育四大理念探讨
- 高职院校社会服务能力影响因素及提升对策
- 中职课程改革的“形”与“质”
——基于浙江省的中职课程改革分析 - 第二届全国职教期刊改革与发展学术论坛在广州举行
- 高职院校教师科研生态的解读与重构
- 我国隐性职业素养培养研究述评
- “中职缩水”：识错了乐谱弹错了音
- “工匠精神”是个副产品
- 农民工融入城市问题的再考量
——《乡城移民建构可持续生计的新视野》评介 - 审视高职院校技能人才培养的新视阈
——《高职院校技能人才有效培养研究》评介