职教通讯
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2012年17期
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目录
院校发展
高职实践教学体系和基地建设研究
示范性高职院校试行单独招生改革的思考与研究
司法警官类院校普及“双证书”制度的障碍及对策
——以浙江警官职业学院为例
高职院校医药商品购销员职业技能鉴定题库的建设
——以连云港中医药高等职业技术学校为例
校长论坛
高职人才培养的系统理念
人才培养
教学质量管理有效性之考量
中等职业学校学生可持续就业能力的培育路径
五年制高职计算机应用技术专业人才培养模式探究
高职学生职业能力培养研究与探索
——以应用电子技术专业学生职业能力培养为例
高职工程测量专业职业能力模型的构建
工学结合人才培养模式的调研分析
高职学生创新能力培养刍议
——以徐州工业职业技术学院材料工程系为例
高职院校开展校企合作的保障措施探索
对五指山市中学生武术课兴趣与动机的调查分析
学生美术兴趣和审美意识培养路径探析
招生与就业
高职营销专业学生就业状况调查及对策
——以浙江工商职业技术学院为例
学生管理
爱的教育的偏离与匡正
新形势下中职学生人格教育实践的路径选择
高职学生网瘾成因及防御对策
师资队伍建设
中等职业学校服装设计与工艺专业教师培训方案的开发
基于工学结合模式的高职青年教师专业发展探究
高职教师专业发展有效途径探析
高职院校教师职务评聘的问题及对策
国家示范性(骨干)高职院校兼职教师队伍建设的思考
班主任工作
创建和谐班集体的若干思考
心理健康
体育运动队女大学生应对方式及心理健康研究
德育园地
高职学生核心价值观教育的四个着力点
新时期高校贫困生思想政治教育问题探析