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2010年25期
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海外纵览
战后西方国家再就业培训政策的变革与启示
欧盟职业教育和培训发展2020愿景
理论经纬
职业素养概念界定与特征分析
“十一五”职教学科规划课题研究的突破、特点及存在的问题
场域的形塑:当代中国职业教育知识生产历史论
名家视野
“爱劳动”说
学术前沿
职业教育知识生产研究——基于布迪厄实践理论的分析
中部地区职业教育的发展现状及对策研究
天津高等职业教育规模预测与发展策略研究
远程开放教育与高等职业教育人才培养模式比较研究
印度科技人才的培养机制探析
先进制造技术背景下技术型人才智能结构及其培养路径
国外终身学习政策推展模式研究
职业教育投资收益的价值分析
职业教育城乡统筹研究多重理论视角探寻
职教论语
技能型人才需求规格调查及对职业院校人才培养的建议
人文教育与职业院校学生人生价值观关系之探讨
职业院校人才培养适应性理论研究
职教史话
郭秉文与职业教育
博士论坛
以建设现代高职院校制度为契机制定、实施高职院校章程:制约高职院校章程的不利因素及应对策略
现代高职院校制度建设中的高职院校章程
成人教育
电大开放教育和普通高校网络教育的比较与研究
对当前我国农民工教育培训问题的深度思考
论当前社区教育发展的新理念
成人教育在新农村建设中的功能及实现路径
高职研究
高职院校发展战略规划研制的文化审视
“校企共同体”背景下高职学生职业岗位能力培养新探索
高职学生顶岗实习期间权益保障问题研究
师资建设
职业院校教师培养策略创新性研究
职业教育教师专业化发展内涵嬗变研究