智慧少年·故事叮当
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智慧少年·故事叮当
2022年2期
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卷首语
写作漫谈
思维新视界
浅谈依托信息技术2.0与高中语文教学融合提升高中生阅读能力
统编高中语文教材写作任务创意写作的思考
在课堂中如何提升学生语文素养的思考
小学素质教育中存在的问题及应对措施
课堂聚焦
学科核心素养下之高考作文审题误区及应对策略
拨动情绪的弦
《爸爸的口琴》
教学广角
初中教材阅读方法、策略如何与文本特质相统一
语文核心素养于语文教学中的浸润
有意思和有意义:想象作文腾飞的双翼
亲近文化遗产,写好文化故事
以2021年全国甲卷高考作文为例谈2022高考作文备考
家,是最暖的港湾
让学生亲历“解决问题”策略的形成过程
以绘本为载体的幼儿园活动组织实践
用STEM教育理念引导幼儿在活动中深度学习
自然角探究活动中幼儿观察记录能力提升的途径初探
教育与管理
以人为中心的学校管理在小学中的实践
学校全员参与制度下学生心理问题预防与日常维护
切实加强德育管理工作,促进教育质量提升
家校联盟
建和谐班级氛围,助良好班级风貌
班主任,一个荣耀又充满责任感的名字
今天的孩子真的幸福吗?
智能手机是个“宝”