中国教育信息化·基础教育
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2009年8期
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理论
中韩基础教育信息化比较研究
基于绩效技术改变中学信息技术教师工作状态的思考
浅谈面向素质教育的高中信息技术
对信息技术教育的一些看法
形象思维·右脑·现代信息技术
论教育信息资源开发与应用的趋势
选择性注意理论对多媒体课件设计的启示
可持续发展的中学生信息技术学习能力培养策略初探
RPG类教育游戏设计中提高学习者自我效能感的探究
应用
网络教学资源的有效利用
超级画板测量功能在中学数学教学中的应用
信息技术在绘本阅读教学中的应用
现代信息技术手段在思想品德课程教学中的作用
走出现代教育技术与生物教学整合的误区
以信息技术促进传统教学
浅谈多媒体辅助语文教学的误区
惜用多媒体辅助语文教学
网络环境下的作文教学
“小学分数四则运算自测练习”PowerPoint课件的制作
中学数学动态模拟演示课件制作
用ASP实现网页共享
在PowerPoint中利用VBA制作导航菜单
播种习惯 收获素养
体验新课程 综合优化高中信息技术课堂教学
建设
基于Access VBA的成绩查询与打印系统的设计与实现
基于网络的儿童游戏化虚拟学习社区构建分析
关于区域教育资源库建设的思考
利用校园网络实现普通中学教育均衡发展
ISA2008配置校园网实践应用
中小学教师信息技术能力培训内容框架探析
校长信息化领导力在北京七中显成效
市场
惠普租赁 致各教育部门的金融服务方案
构建面向关键业务保障的教育城域网
德州仪器DLP
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3D技术让课堂“立体”起来
神州数码“锐行服务”助高考再立新功
政府助力“雅图”“神州数码”勾勒民族投影登峰之作
创新教学模式 缩小数字鸿沟