中国教育技术装备
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2019年14期
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目录
特稿
近代教育技术装备基础设施(续二)
前沿
以教育信息化促进武陵山片区教育精准扶贫模式研究
理论研究
高校实施翻转课堂制约因素和对策研究
装备在线
网络专题教育社区建设与管理
装备管理
高校动物生物技术实验室创新模式初探
基于移动终端的高校混合式学习应用现状调查研究
以技能大赛促进职业院校教学改革和师资队伍建设的探索与实践
技术在线
工科车辆专业工程实验教学虚拟平台研究
利用NX软件助力机械制图教学
NI ELVIS在模拟电子技术教学中的应用
基于Multisim 10的电动机正反转控制电路仿真
环境构建
基于智能手机的移动学习困境分析及应对策略
雨课堂支持下的计算机基础课程教学设计
对少数民族旅游区朝鲜族民俗风情手绘画项目化教学的创意研究与市场实践
高职MOOC联盟平台商业模式设计
校长论坛
双高建设背景下校企协同创新提升专业建设水平及社会服务能力研究
课程整合
大学探究式教学模式研究
基于学生心理活动客观规律的高校教学方法研究
基于目标达成度的电机与拖动基础课程教学质量分析
军校学员科技信息能力培塑探索与研究
混合式教学研究的文献计量分析
机器人机构学课程教学探索
测控技术与仪器专业导论课程双语教学研究与实践
总结归纳法在大学物理教学中的应用
电子技术课程设计教学探索
数控技术专业3+3中高职分段培养研究与实践
研究生教学模式实践与探索
高职院校人才培养方案优化探索
高职专业改革中校企合作问题的应对之策
本科院校非机械类专业工程制图教学改革与实践
基于专业认证的虚拟仪器课程教学改革与探讨
思维的变革:建构主义学习反馈模型
现代检测技术研究生专业课教学改革探索
对植物病理学教学改革的一些思考
工程伦理教育融入高校工科专业思政教育探讨
工程制图与知识产权保护教育融合模式探讨
参加首届吉林省大学生生命科学竞赛的收获与体会
信息化教学
基于MOOC平台的材料专业课程混合式教学模式探究
信息技术与化学教学整合策略
实验教学
微课在物理化学实验教学中的应用探讨
TBL教学法在分析化学实验教学中的应用
自动控制原理实验教学改革研究与探索
实践·实训
汽车电子实践教学方法研究
基于工作过程系统化的机械拆装与测绘课程开发与实践
检测技术及应用专业生产实习教学研究
医学教育不同阶段临床实践能力考核的分析与启示
用人单位对工科毕业生适岗要求调研
矿物加工工程专业实习教学模式改革
多元互补式综合课程实习在植物类专业中的创新应用