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2018年7期
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大家关注
新媒体时代青少年思想政治教育的特点和规律
香港教育之教师专业发展
在家风家训中汲取立德树人的营养
专题
全面深化新时代教师队伍建设
加强教师队伍建设,就抓住了深化教育改革的“牛鼻子”
论新时代中国教师队伍建设的顶层设计
体制机制与政策创新,促进教师队伍迈入新发展时代
如何更好地造就一支“四有”教师队伍
教师队伍建设行动策略的思考
为教师插上职业梦想的翅膀
如何造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍
名师工作坊
史学阅读与学生认知能力的提升
由表及里:指导学生史学阅读的基本方法
改变浅层学习的有益探索
课程与教学
留心处处皆资源
世界是学生全部的教材
取舍之间
教材,你用“活”了吗?
整合社会资源开展综合实践活动课程
影视剧在道德与法治课堂中的应用研究
教师与发展
小学语文教师教学能力诊断工具的研发
小学数学教师教学能力诊断工具研发的实践探索
基于标准的化学教师教学能力诊断工具的开发与使用
基于标准的教师培训创新及实践
新锐教师
让阅读成为学生的一种生活方式
探索与回声
以培训服务促进教育人才的专业转化
中小学内部治理体系建设中校长的角色定位
大数据技术支持下的课堂教学观察与诊断
建设“新优质学校”的实践与探索
在主题综合课程中培养学生的家国情怀
基于尊重理念的学校课程体系建设
博览与叙事
《论语》中的“学”字
教育创新还是融资故事?
对传统文化国学教育的不同认识
我在少数民族地区教书的日子
选修课的意义与价值