校本研究

1. 回望“来时路”：中师优良传统面面观

学前教育研究

1. 儿歌的音乐性对学龄前儿童发展价值的研究

初等教育研究

1. 小学语文教师的独特精神气质与儿童文学教学策略
2. 小学语文阅读教学的有效性探究

中等教育研究

1. 课的开始：最初的十分钟
   ——美、澳、日、瑞的数学课堂个案观察
2. 教师特质对中学生学业成就的影响研究

高等教育研究

1. 高校本科学生逃课现象的实证研究
   ——以山东省某高校为例
2. 社会主义核心价值观有效融入大学生思想政治教育的几点思考

语言文学研究

1. 十八届六中全会公报的语言特色
2. “其实”的词汇化
3. 《荐祢衡表》的艺术特色
4. 汉大赋的博物风尚刍议
   ——以司马相如《子虚赋》为例
5. 从《国榷》成祖部分看其价值
6. 哈姆莱特形象新解

鲁中地域研究

1. 关于蒲松龄出生与离世传说的研究
2. 淄博高青“扳倒井”传说再研究
   ——以济水为中心的史实依托探析

艺术研究

1. 观其舞，知其德：初探舞蹈形式的伦理性
2. 写实与写意
   ——李健油画浅析