学前教育研究

1. 与新教师资格考试相适应的学前教育专业课程设置的思考
2. 农村幼儿教师培训：实然诊断与应然追求

初等教育研究

1. 说课的语言特征研究

高等教育研究

1. 师范院校男女生比例失衡造成的问题及对策
2. 大学生成人依恋与大五人格的关系

语言文学研究

1. 散文化学术的成功之作
   ——读王元鹿主编《看懂中国字 读懂中国心》
2. 由景颇图画文字看少数民族古文字的发现与传承
3. 玛雅文中文字单位的重新认定
4. 从语言矛盾看和谐语言生活的构建
5. “食盐”名义考

文学及文化学研究

1. 《史记》中李广与卫青悲剧性对比探析
2. 宋词网络传播的背景分析
3. 浅析《西游记》中的女妖形象
4. 道似有情却无情
   ——论吴组缃的《菉竹山房》中主人公复杂的情感体验
5. 以男子之笔绘女子之心
   ——《善女人行品》女性描绘分析
6. 解构视域下的“消极能力说”
   ——以《希腊古瓮颂》为例
7. “丹书不祥”的文化内涵及其成因

聊斋及地方文化研究

1. 由男性形象的塑造看电视剧《聊斋》的文学改编意识
2. 管仲的公娼制度研究