语文周报·教研版
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2022年14期
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控制课堂教学节奏 提高语文学习效率
歌声激励我成长
浅谈小学低年级写字教学指导策略
小学语文个性化课外阅读评价的探讨
以读促悟积淀小学语文素养
让“陌生化”牵手语文阅读
“写人”的情境任务创设的探索历程
统编版单元要素在小学语文教学中的应用研究
小学低段语文课堂有效提问策略
分析 比较 想象
浅谈如何培养小学生的识字兴趣
呵护教育的小千世界
以学促考,教考衔接
做一只勇往直前的“笨狼”
面对挑战,充实自己
初中语文古诗词教学的生活化策略探析
小学语文教学中渗透爱国主义教育的策略研究
培养儿童阅读素养应从多元化语文活动入手
信息技术在小学语文教学中的应用
七年级语文大单元教学实践研究
如夏花的青春
心桥
把爱国热血点燃
星星之火 点亮生活
夏天的歌