语文周报·教研版
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2017年29期
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浅谈赏识教育在班级管理中的运用
如何消除名著阅读的瓶颈
浅谈如何提高高中语文教学
谈谈语文教学中的创新教育
语文教学中如何培养学生的作文能力
学校建立学生偏差行为资料库的重要意义
小学语文课堂教学设计初谈
用想象牵引孩子走进古诗中的十里桃花
老师,你知道我是谁吗
如何培养初中学生的写作兴趣
激发学习语文兴趣
一笔一划写好字 一点一滴做真人
好板书,好课堂
浅谈如何进行语文课堂教学的板书设计
还原生活的阅读
如何增强高中学生语文的学习兴趣
这模样,岂能等闲视之?
浅谈当前语文阅读教学中存在的问题和对策
小学低年级学生写字质量初探
挖掘学生探究欲望的几点想法
小兴趣 大文章
初中语文教学的解决策略
在语文课中弘扬传统文化
课堂“争论”刍议