语数外学习·高中版中旬
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语数外学习·高中版中旬
2022年8期
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想飞
那天下雨
日出
毛儿的爸爸
复活(二十六)
《六国论》的论证艺术赏析
如何在整本书阅读教学中引导学生阅读和思考
读《我与地坛》后的两点感悟
由《烛之武退秦师》看“春秋无义战”
如何引导学生细读《项脊轩志》
谈谈我开展阅读教学的几点经验
“拉波夫叙事分析模式”在小说阅读教学中的运用
《复活》的语言特色赏析
从《雨霖铃?寒蝉凄切》看柳永在慢词创作上的特点
学习语文重在“悟”
从《沁园春?长沙》中感悟词人的革命情怀
钱钟书写《围成》
数学
数学思想在解答函数零点个数问题中的应用
如何解答直线与圆锥曲线问题
求解含参二次函数最值问题的步骤
例谈一类线性递推数列通项公式的求法
对一类概率问题解法的探究
“糖水不等式”的证明及其应用技巧
例谈两类圆锥曲线问题的解法
求轨迹方程的三种思路
怎样运用问题驱动教学法开展教学
高中数学综合训练(五)
《赖因德纸草书》中的古埃及数学问题
哥尼斯堡七桥问题与图论
英语
在高中英语教学中培养学生思辨能力的几种方式
“产出导向法”在高中英语读写教学中的应用策略
如何借助思维导图开展英语教学
怎样引导学生阅读科普类说明文
浅谈课堂导入的几个技巧
解答“七选五”阅读题的几个方法
与定语从句相关的考点归纳
例谈省略句的三个学习重点
如何把握主谓一致“三原则”
怎样区分定语从句和同位语从句
构建高效英语课堂的几种策略
谈谈“PBL”教学模式的实施办法
设计英语学习活动的几种方式
怎样在高中英语阅读教学中培养学生的高阶思维能力
运用构词法记忆单词的几个技巧
如何在语法教学中探究文本的主题意义
实施读后续写教学的几种策略
分层教学模式在高中英语写作教学中的应用技巧
如何巧借倒装句为作文增加亮点
The Little Prince Antoine de Saint-Exupéry
Experts:Global Disruptions On Grain Security To Be Limited
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