核心素养

1. 高中历史教学中家国情怀教育研究
   ——以“九一八事变”一课为例
2. 基于学科核心素养的小组合作阅读教学
3. 基于核心素养的初中英语阅读教学
4. 核心素养背景下小学语文课堂教学

整本书阅读教学专题

1. 协同学习在整本书阅读教学中的实践探索
2. 假物为用寻妙理
   ——高中语文整本书阅读教学策略初探
3. 协同阅读与学习 促进整本书真阅读
   ——谈协同学习在《红楼梦》整本书阅读上的实践
4. 基于协同学习的《论语》整本书阅读教学设计
5. 《大卫·科波菲尔》导读课教学设计

课程与教学

1. 高中生物学一轮复习教学组织与实施
   ——以“基因重组”一节为例
2. 如何提升中小学英语阅读衔接教学效率
   ——以7A Unit7 Shopping Reading 1教学为例
3. 基于核心素养的初中物理教学策略
4. 基于翻转课堂的初中信息技术教学
5. 随风潜入夜，润物细无声
   ——小学古诗词教学策略探究
6. 基于深度学习的初中物理教学实践探索
7. 小学语文作文教学方法的创新
8. 高中地理教学高效课堂的实现路径
9. “数形结合”思想在小学数学教学中的应用
10. 提高初中化学教学学生参与度
11. 基于课堂互动的初中语文课堂教学
12. 小学六年级语文教学中的留白艺术
13. 小学语文教学中激趣“四法”
14. 提高初中语文教学有效性的策略

京师微课

1. “修改润色”写作教学课例

教学实践

1. 高三思想政治复习课的有效教学
2. 翻转课堂下的高中音乐鉴赏课教学分析
3. 小学生数学应用能力的培养模式
4. 小学语文阅读教学的有效模式
5. 初中语文名著导读教学策略探究
6. 巧用学习单，优化以“习”定“教”的语文课堂教学
   ——以部编版小学语文四年级上册《牛和鹅》为例
7. 小学数学课堂教学模式的创新
8. 教学案例本土化在初中道德与法治中的应用
9. 新课程背景下小学语文教学渗透德育的措施
10. 基于罗杰斯有意义学习理论培养学生自主学习能力
11. 小学数学教学生活化的误区及对策探究
12. 普通高中学生发展指导制度的生涯规划教育
13. 小学数学教学中如何实现教学创新
14. 小学美术综合与探索领域的教学策略探讨

教学琐谈

1. 地理学科视角下中国精神的再认识
2. 让作业有趣有效
   ——初中语文校本作业设计实效性的提升策略
3. 刍议小学低年段数学绘本阅读
4. 超写实素描在高中美术教学中的运用
5. 高中美术人物速写教学探究
6. 初中物理实验教学生活化的实践分析
7. 初中民族音乐的教学策略
8. 论小学语文高年级阅读高效课堂构建策略
9. 初中信息技术教学中促进学生深度学习的教学策略
10. 高中语文美文鉴赏与写作教学融会贯通的方法
11. 核心素养下的小学语文口语交际教学策略
12. 提高初中化学课堂教学效率的措施分析
13. 数学思想在小学教学中的应用研究

德育探新

1. 论小学阶段如何全面推进素质教育
2. 爱国主义教育在小学数学课堂教学中的渗透
3. 传承优秀传统文化 提升德育效果
   ——小学道德与法治课程教学研究

教育信息化

1. 小学语文教学中数字媒体技术的应用
2. 智慧课堂背景下的高中物理教学策略
3. 微课在初中物理教学中的应用
4. 知识可视化在初中信息技术教学中的应用
5. 信息技术与小学数学课程的整合研究
6. 现代化信息技术点亮高中美术课堂

教学管理

1. 以生为本 爱在细微
   ——依托“互联网＋”创建新型初中班级管理模式
2. 农村小学生家庭教育的缺失及应对策略
3. 中学学校突发事件应急管理研究综述

学前教育

1. 幼儿手工活动教学措施分析
2. 多媒体在中职幼儿园教育活动中的应用
3. 幼儿园科学活动的组织与指导策略
4. 幼儿在美术教育活动中的创造性培养策略

职业教育

1. 行动导向教学法在中职语文教学中的应用
2. 拓展阅读在中职语文教学中的应用
3. 红色文化融入新时代大学生理想信念教育

高等教育

1. 高职学生辩论赛技巧训练
2. 大学生思想政治教育与职业素养培养的融合
3. 激励理论在高校教育管理工作中的应用
4. 旅游管理专业的体验式教法
5. 新时代网络思想政治教育组织实施与效果评价
   ——基于高校学生工作视角

重温经典

1. 为什么读书①