渭南师范学院学报
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2013年4期
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目录
高等教育研究
质量提升呼唤教学文化转型
中国高校的内部治理结构亟待改革完善
高校普通话水平测试的现状分析与探索
校本研修:提升教师队伍整体素质的主要平台——高校、地方共建中小学教师校本研修实验区的实践与思考
《美国高等教育的历程》评述
澳大利亚全纳教育的发展历程及启示
外国语言文化研究
对乐府诗《长歌行》及其英译文的及物性分析
内向型汉英学习词典配例标准研究——基于使用者视角的词典定位
浅析鲁迅短篇小说中的文化负载词
靖国神社参拜背后的国家神道之复活
教学方法研究
基于中学文言文教学现状的高校古代汉语教学改革与实践
合作、共享与反思意识——论研究性教学中的师生双向成长
计算机网络工程专业创新型人才培养模式的研究与探索
公共事业管理专业实践教学体系设计探析
试论提高师范生讲课能力的策略
因近取譬教学原则探析
高校思想政治理论课组合式教学模式探讨
钢琴套曲《童年情景》的音乐文本分析
歌剧《埃尔纳尼》艺术特色分析
从紫阳民歌进课堂看校本教研
朱熹语文教育思想的现代性
合作学习模式在英语阅读教学中的应用研究
外语教学研究
动机、自尊和大学生英语学习成绩的相关性研究述评
新建本科院校大学英语教学困境与对策探析
影响独立学院非英语专业学生口语学习的情感因素
基于语言经济学的商务英语实践教学探讨
“高效学习环境”理论指导下的大学英语分类网络学习系统的设计构想
学生工作研究
论民生与大学生就业
高等教育大众化背景下的大学生群体就业问题研究
论大学生马克思主义素养中“公共精神”的培育
提升大学生道德内化实效性的若干思考