体育教学
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2015年4期
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刊首
依法治教下的学校体育
专题报道
教育部体育卫生与艺术教育司2015年工作要点
如何做好2015年学校体育工作
全国校园足球行政管理人员、校长培训班在河南省郑州市金水区举行
河南省校园足球进入全面发展新时期
北京师范大学校园足球发展研究中心正式成立
北京市“校园足球教训赛专项技能提升”等常规项目培训班开班
把准校园足球的“转换开关”触点
专题报道/体育课堂教学有效性
谈“满堂灌”“放羊” “自主”“形与神”与“自主学习”
体育教学“自主学习”研究评述
“自主学习”管见
“放羊教学”与“自主学习”的溯源与辨析
对“自主学习”的再认识
“自主学习”与“放羊教学”的几个关键词
例析“放羊教学”与“自主学习”的区别
体育课堂教学的有效性之四:“自主学习”与“放羊教学”的区别
理论与实践探索
谈“评课的基本标准”
提高学生体质的有效课堂教学法之四: 足球的准备活动与练习方法
教学探蹊
浅析诱导、辅助练习的区别及应用
轮次教学法在高中体育选项课中的有效性分析
提高双手头上前掷实心球单元教学有效性的思考
考核课 不放松
对一堂体育课若干教学片断的赏析与反思
《国家学生体质健康标准》最优测试方法研究
学生体质健康测试中两种表格的使用
信任的尴尬
实案选登
跨越课堂 绽放活力
篮球:二攻一战术配合教学设计
水平五跨栏跑单元计划
田径教学模块
水平二乒乓球正手平击发球教学设计
他山之石
美国“国家体育活动计划”之学校教育策略分析
越南小学体育教育工作现状
教研园地
提高教研质量 强化行为支撑
读《从量变到质变提高引体向上成绩》一文所想到的
测试心率与练习密度引发的三点思考
体育微课的选题与制作
对体育教学细节的思考
教学一得
创新法在排球教学中的运用
肋木架在双手头上向前掷实心球教学中的妙用
跑操队伍快速成形的方法
一年级快速跑教学策略
轻松学做课间操
快速组织学校进行体质健康标准测试工作
场地器材
巧用强磁铁“激活”跳高杆
弹力踏板的制作与使用
旱地冰球
游戏百花园
设计游戏主题思想的成功案例
十二个月主题游戏
雾霾挡不住阳光运动
信息窗
中国教育学会体育与卫生分会简介
首都高等学校第三届大学生徒步大会走京西