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2018年5期
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学校特色课程建设三题
学习困难学生的心理特点及其干预
谈谈教师职业生涯规划的几个问题
听课日记之七:作业与教学目标
报道
追求,让梦想绽放
——记天津市宁河区芦台第五中学教师陈景霞
重实际 出实招 求实效
——天津市河西区学校体育工作扎实推进
以人为本 健康第一
——天津市武清区“一校一品”建设促学校体育全面发展
让“足球教育”深入人心
——天津市河西区土城小学打造足球特色文化
抓实体育工作 打造阳光体育
——天津市河东区第二实验小学阳光体育运动侧记
加强锻炼 重在健康
——天津市武清区杨村第十小学“体育家庭作业”新颖有趣
创建足球特色学校 打造阳光和谐校园
——天津市蓟州区第八小学开展校园足球运动小记
管理
基础教育领域中课题研究课的研究综述
新时期加强学校精神文明建设的几点思考
搭建“云朵”平台,实现园务管理信息化
创设氛围,注重评价,多渠道提升师德水平
教学
有温度的课堂让知识升华
——以学科核心素养为导向的高中思想政治课探微
高中生涯规划课程方案初探
基于课标的不同文体阅读策略的研究
浅谈如何应用大数据提高课堂教学的有效性
养正育才,发展优长
——论导师制在高中班级管理中的应用
对中小学英文电影情境教学的思考
基于核心素养促进小学生自主发展的策略研究
培育学生语文核心素养的文言文教学策略
网络家长会:创新家园沟通新渠道
构建创新性政治课堂教学 发展学生创新能力
将STEM教育融入高中物理教学的案例实践
信息
细读政府工作报告:2018年教育工作这么干
西湖大学获批准设立
文化
当教师坐在家长席上
本刊视线
天津市实施中小学课后服务 着力办好人民满意的教育
充分发挥党员模范作用 倾情帮扶少数民族学生
——中共天津市委教育工委统战处党支部、老干部处党支部帮扶活动小记
卷首语
全面加强党对教育工作的领导奋力开创教育强国建设新局面