特别观察

1. “如何书写我们的时代生活”三人谈
2. 写作的责任：探索生活隐秘 维护人的尊严
3. 文学伦理批评的四个标准

文化与传播

1. 典籍翻译与学问师承①
2. 传神达意 古韵悠扬
   ——论汪榕培英译乐府诗的翻译修辞策略
3. 花开两处自芬芳
   ——《牡丹亭》两个译本双关翻译的译者主体性分析

哲学研究

1. 对“美好生活”“美丽中国”“中国梦”的美学思考
2. 共产主义世界观对人的本质及其发展的阐释
3. 马克思哲学中“对象化”的理论变革及其实践内涵
4. 马克思正义观中国化的路径选择
5. 大数据时代下对大众传媒的解析
   ——基于阿多诺批判同一性的视角

经济理论与实践

1. 产业集聚对全要素生产率影响研究
2. 中日国企高管薪酬改革比较
3. 小额贷款公司业务风险识别与控制分析
4. 俄罗斯国家经济安全研究及对中国的启示

教育学视界

1. 诚信为本：美国高校荣誉制度探究
2. 敬畏生命伦理及其对幼儿教师专业伦理建设的启示
3. 论“双一流”背景下大学国际化活动的分类评估
   ——基于知识—国家—文化的动因视角
4. 科举制废止后士人心态变迁
5. 高校毕业生实现高质量就业的政策分析
   ——以辽宁开展校企、校产、校地合作为视角

文学综论

1. 新历史主义文论再研究
2. 京剧“隋唐”故事戏剧目嬗变考论
3. 论卡勒德·胡赛尼作品中的人文主义思想
4. 希利斯·米勒早期的文学语言观研究
5. 村上春树小说《挪威的森林》叙事策略探析

1. 从“三原”着手传承传播中华文化
2. 征稿启事
3. 教育文物：教育史研究的新方向