哲学·政治研究

1. 论马克思实践真理观和信仰观的统一
2. 自我认知的无限性
   ——浅析《庄子·庚桑楚》的认知方式
3. 新时代统战宣传工作优化策略研究

教育理论

1. 后扶贫时代教育扶贫长效机制探析
2. 新时代高校品牌化党建的三维协同路径探究
3. 提高新时代高校党建质量的路径研究
4. 融媒体背景下大学生党建工作的思考
5. 师范专业认证下的教育实习指导教师队伍建设
6. 新时代广东省民办高校教师队伍建设刍议
7. 终身教育视角下幼儿入学准备的“思”与“行”
8. 高职院校发展现状及问题研究
9. 新冠疫情下成人继续教育“实质等效”的探索
10. 阅读传统文化经典 增强民族文化自信
    ——高师院校传统文化经典阅读与学习策略
11. 试论档案袋评价在研究生培养中的应用
    ——以全日制教育硕士为例
12. 以需求为导向的新时期辅修专业管理政策完善
    ——基于“北大法宝”的政策文本分析

学科教学

1. 司法鉴定学科课程目标的内涵和实现路径浅析
   ——以“指纹司法鉴定”课程思政建设实践为例
2. 英语专业学生思辨能力培养路径探究
   ——以英美文学经典解析为例
3. 文学电影视角下高校法国文学教学探析

文学研究

1. “三言二拍”中传统士人形象的现代意义
2. 古代爱情诗词中示现修辞格的美感意趣
3. 论《诗经·郑风》的戏剧表现手法
   ——以《西厢记》为参照

调查与研究

1. 关于教育管理大数据平台建设研究
2. 高校数字化教学环境的应用与发展研究
3. 保育员职业认同现状及影响因素的实证研究

1. CONTENTS
2. 征稿启事