新时代新思想研究

1. 试论习近平新时代中国特色社会主义思想创新的逻辑构成
2. 习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值分析
3. 中国梦视阈下的改革开放价值探析
4. 运用唯物史观原理解读习近平新时代中国特色社会主义思想

马克思主义研究

1. 新自由主义的资本主义意识形态性
   ——基于《共产党宣言》文本的解读
2. 恩格斯的社会保障思想及其现实启示
   ——基于《英国工人阶级状况》的解读
3. 幸福的理论渊源、科学内涵及实践向度
   ——基于马克思主义的视角

公共管理研究

1. 论地方政府“放管服”改革的推进路径
2. 民族地区生态文明与乡村振兴的互动逻辑及路径选择
   ——以甘南藏族自治州生态文明小康村建设为例
3. 新媒体时代负面社会情绪的扩散及其治理
4. 公共服务质量对政府公信力影响的实证研究
   ——基于服务补救下的纠错和恢复视角
5. 不同行为主体对政策性农业保险的影响分析
6. 推普如何扶贫

法学研究

1. 论非法证据排除规则的困境与对策
2. 数字经济下反垄断执法探索

文化研究

1. 论崇高及其审美内涵的现实意义
2. 全面开放新格局下中国文化产业国际竞争力比较研究
3. 中国福利文化的时代意蕴和发展路径探析
4. 中美贸易摩擦的意识形态考量

史学研究

1. 明洪武时期的田赋量考察
2. 丝绸之路视野下汉唐官服之革带探微
3. 晋宋之际文臣傅隆述略

教育学研究

1. 以社会主义核心价值观为引领 提高德育体系一体化建设的实效性
2. 管理抑或规训：学校中教师的身体、思想及其日常抵制
   ——基于西北地区G县柳坪学校的田野调查
3. 论新媒体条件下思想政治教育如何融入研究生专业教育
4. 甘肃省高校国际汉语教师队伍建设中的问题与对策
5. 教师发展视野下的高校教师职业倦怠研究
   ——基于对河南省五所省属本科院校的实证调研
6. 新时代大学生理想信念与责任担当教育探析
7. 论思想政治教育审美力的内在逻辑
8. 基于服务创新的党校图书馆空间再造和功能拓展研究