师道
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2020年8期
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开卷视点
带学生在“事件”中成长
改写人生
枫小琐忆
走近名师
团队集智:把爱绘成最美的风景
资教通鉴
艺术小学招生“男生优先”,须多维度反思
今日的教育管理,拿什么来呵护青年教师?
民间声音
被冒名顶替者重上大学还需制度救济
“李子柒进入语文试卷”是有益尝试
“隐形加分”莫成损害教育公平的“隐秘角落”
“驱赶避雨市民的图书馆”有失人文关怀
新论视窗
像树一样向上生长
什么是真正的“尊生”
理发师的“教育学”
实施“十度”课堂评价引导课堂深度改革
课程平台
我理解中的语文课程意识
课程:走向语文教学理性的必由之桥
别样课堂
“杠精”出现之后
创新课堂教学模式打开语文课改之窗
边教边悟
多媒体技术下的高中美术生培养策略
基于思维发展的小学英语对话教学
学会自护 健康成长
中学物理实验低成本开发与应用的实践与思考
精点巧拨,为思想政治课堂助力
学子点击
怡情园里的诗歌课
走向成熟并再次天真
往事今说
读诗会意撷秀咀华
智慧纵横
那一场灵魂拷问
阅读,总有一种柔软的力量
正面引导,做有温度的教育
苦乐杏坛
楼上读书
《阿勒泰的角落》:我读李娟的十年
突围人生,建设一个更广阔自由的自我
第二讲台
说法·数字
流行语镜像中的文化面相(十七)
谢默斯·希尼诗二首
海外撷片
让鸡蛋持久保鲜的诀窍
红枣这样吃最滋补
并非戏言
一页书香
“母爱”到底是不是《我与地坛》的主题