求学·教育研究
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2020年19期
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卷首语
名家谈教育
教法
巧用思维导图，解锁概要写作
小学综合实践活动课程教学评价研究
攀岩课程优化研究
“互联网+”教育背景下微信在家园共育中的应用现状及问题研究
高中物理信息化教学案例实践研究
历史教育的生发性教学研究
学前教育阶段劳动教育实施方案初探
译林版高中英语教材插图使用“易位”教学法的研究
初中语文阅读教学中的“少教多学”模式探讨
新课改下优化高中政治教学的策略研究
基于移动平台的英语翻转课堂教学探索
实践
实行多元化操作，启发学生深度学习
北部湾汽车营销人才培养研究
遇见——大运河文明在版画社团“主题性创作”教学中的融通初探
浅析在高中音乐教学过程中不断拓展民族音乐教学的途径
科学课培养学生探究性学习兴趣持久性的实践研究
深度阅读在初中语文教学中的应用策略
提供阅读空间 培养分析能力
“体验式”教学激活小学“道德与法治”课堂
面向工程实践能力培养的实验教学改革探索
初中历史情感教学作用研究
加强学生党支部建设 打造模范先锋队伍
小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施
小学数学课堂教学中多媒体技术运用的误区
交流
将初中音乐教育与爱国主义教育相融合
核心素养下初中德育教育的优化策略
班级“小团体”的教育策略
增强小学美术教学师生互动的策略探讨
高中数学课堂如何利用信息化有效落实对学生核心素养的培养
院校创新创业教育师资队伍建设探讨
从数学哲学角度浅谈数学的客观性和主观性及其对数学教育的意义
从原电池的构成实验教学看化学学科核心素养
探讨小学数学线上教学的有效策略
初中地理教学中学生学习兴趣培养方法浅谈
高中理科如何掌握基本学习方法
小学语文课堂教学中德育渗透的策略研究
关注
音乐心理剧对流浪儿童心理健康水平的干预
