齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)
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2023年10期
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习近平新时代中国特色社会主义思想专题研究
习近平生态民生观的辩证内涵、价值意蕴、现实路径
习近平城市生态文明建设重要论述的发展历程、本质特征与践行路径
习近平法治思想“三进”的价值及实践进路
国家社科基金项目专题研究
“生产美学”的马克思主义解析
社会规划:标识特征、理论知识与动力机制
大学生党史学习教育研究现状、热点与趋势分析
东北抗联精神融入新时代大学生理想信念教育探析
哲学与文化思想研究
梁启超论公私之德与新民教育
一分为三:后技术时代艺术与技术的关系
超越与顺从:清末广东留日女子的时代选择
马克思对“资本正义”的批判性考察及历史指向
数字化生存语境下红色文化面向青少年传播的机遇与挑战
政治与公共管理研究
中国共产党组织力研究的学术史考察
高校数字党建与业务工作双向融合的逻辑与进路
青年亚文化语境下高校思想政治教育话语发展探赜
从脱域到复嵌:智媒时代网络空间现代化治理新路径
经济与社会发展研究
年报文本语调对企业融资约束影响的实证研究
元宇宙赋能组织员工激励:传导逻辑与实现形式
社会治理背景下影响医患群际关系提升的认知因素
时空视角下“双减”政策执行的现实问题与负面舆情监测
乡村振兴背景下城乡义务教育一体化研究
法学研究
人工智能侵权责任探析
数字人民币应用中个人金融信息的风险及其法律防范
数字经济下新业态劳动者隐私权保护困境反思与进路构建
文学研究
吴宓文学理念建构考察
历史与小说:英语世界《三国演义》文体研究
诗影共读:《先知》与《永恒》的多重互文性诠释
跨越与交融中的内心质询
——论陈谦小说“跨域女性”的心灵叙事
文化与艺术研究
海外移民的民俗记忆:以冲绳地区石狮文化为例
琴乐合鸣:论中国古诗词艺术歌曲与古琴音乐的融合
民族情怀的隐秘悬置:中国民族民间舞技术、情感与艺术的美学理据
教育教学研究
新时代大学生肩负历史使命的双重逻辑
人工智能时代高校教学改革的现实困境及突破路径
新媒体环境下大学生英语跨文化交际能力培养研究
混合学习中师范生学习投入和学习绩效的实证研究
新时代音乐教育实践的问题、价值与策略
重要声明
重要启事