课堂内外·高中教研
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2024年5期
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本刊特稿
高中物理实验教学中有效情境的创设策略研究
以学生就业为导向的中职管理教学策略探讨
“双循环”路径推进区域教师专业发展
初中生理科学习障碍的成因及对策研究
高中心理委员工作现状及胜任力探析
语文教研
基于报告文学学习的写作教学研究
高中语文创造力训练活动的设计路径探究
核心素养视角下小学语文大单元教学探索
国际高中语文校本课程的建设与实践
高中语文整本书阅读教学优势及方法指导探索
“汉字学”在高中语文课堂中的实际应用及反思
高中语文文本解读方法创新探索
“三新”背景下高中语文大单元教学策略刍议
数学教研
从同课异构谈高中数学课堂引入的有效策略
基于新课标的高中数学教学方法探析
新高考背景下高中数学教材编制策略研究
高中生数学阅读能力的培养策略
导学互动模式在高中数学教学中的应用研究
高中数学习题课的教学方法探究
“互联网+”环境下高中数学教学中的问题及应对策略
英语教研
高中英语教学培养学生思维品质的策略探析
“对分课堂”教学模式在中学英语写作教学中的应用研究
“双新”背景下以学生为主体的高中英语多元评价方式探究
大单元背景下高中英语听力教学中听说互动原则探析
实践导向下中职英语群文阅读教学的议题开发
化学教研
在高中化学教学中构建情思共生课堂的策略探析
高中化学体验式学习模式实践研究
生物教研
基于生物模型建构的项目式大单元教学实践研究
基于“五育并举”的高中生物学教学路径探究
高中生物课堂中学生科学思维的培养策略
历史教研
提高高中历史复习有效性的策略探究
高中历史教学中学生核心素养的培养策略探讨
高中历史情境教学下学生社会责任感培养探究
地理教研
新媒体在高中地理教学中的应用优化对策
核心素养导向下深度课堂教学中的地理实践力培养研究
新课程改革下高中地理实践活动课的实施探讨
高中地理分层教学的探索与反思
教育数字化背景下高中地理课堂教学设计与实践研究
艺术教研
高中美术教学中合作学习的有效运用研究
高中美术鉴赏教学中学生审美能力的培养研究
“双减”背景下小学美术生活化教学探究
德育管理
新高考背景下高中思想政治作业优化设计
高中思政课堂应用情境教学的策略探析
新高考背景下高中思想政治教学策略研究
铸牢中华民族共同体意识融入中职旅游服务类专业课程质量评价标准的研究
职业教育
信息技术与中职数学课堂教学融合的基本途径研究
多元化教学模式在中职解剖学教学中的实践应用研究
“三全育人”理念下党建带团建的思想政治教育活动开展探究
建筑工程安全与资料管理教学中课程思政体系建设研究
校企产教赛融合创新高水平实训基地建设实践研究
中职公共艺术学科学生核心素养培养研究
中职数学课堂趣味教学探讨
基于学生需求的中职英语差异化教学方法研究