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科技创新
科教论坛
- “桥梁工程”课程教学模式探索与改革
- 职业本科建设工程管理专业“工程力学”课程教学改革探索
- 课堂学习效果为导向的智能控制课程教学改革探索
- “机械制造基础”课程OBE改造的教学改革与实践
- 新工科背景下过程装备与控制工程专业模块化改革路径探索
- OBE理念下以临床思维能力培养为导向的妇产学混合式教学改革研究
- 依托产业学院深化材料成型及控制工程专业人才培养模式的改革与探索
- 农林高校环境科学国家一流本科专业建设的探索与实践
- “纳米技术”课程教学改革与实践
- 基于OBE理念的科教融合在口腔医学人才培养中的应用
- “电子产品设计与制作”课程探讨
- 面向新农科的“园艺植物育种学”课程改革与实践
- “双碳”背景下的“电气照明”课程改革探索
- 面向创新能力培养的高职院校“GNSS测量技术与应用”课程建设的研究
- 基于现场工程师的“液压与气压传动”课程改革与教学实践
- 多元评价视域下教师校本研修实施成效的优化路径
- “双碳”目标视阈下冶金工程专业人才培养模式的教学改革与实践
- 电力系统自动化技术专业课程教学模式探究
校企合作
工程技术
轨道交通
创新教学
- 活页式教材的设计开发与实践探索
- 基于产教融合视角下职业教育“畜禽营养与饲料”教学策略探析
- “光学”课程中布儒斯特定律演示仪的设计与应用
- AI背景下“混凝土结构设计原理”课程混合式教学探讨
- 新课程改革背景下高中物理教学中培养学生科学探究素养
- 基于OBE理念的职业本科课程“航空发动机结构与系统”的多环节课堂教学设计
- OBE理念下研究型大学物理实验教学改革
- “自适应与智能控制”课程教学创新方法浅析
- 融合虚拟仿真技术的“电机学”教学探索与实践
- Arduino在传感器教学中的应用
- 高等数学混合式教学模式在高职院校中的教学探索
- 基于TRIZ创新理论的高校教学建模探讨
- 线上线下混合式教学模式在药用有机化学教学中的应用及评价探究
- “电子技术基础”实验教学模式改革研究
- 基于翻转课堂的混合式教学模式在信息技术课程教学中的实践研究
- 工程专业理论课程教学效果分析与提升
- 基于PBL与翻转课堂融合模式的“土木工程材料”课程教学改革
- 新工科背景下“数据结构”课程中案例教学法的应用与改革
- “机械制图”教学中培养学生空间想象能力的探索与实践
理论研究