教育周报·教研版
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2019年50期
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目录
教学论坛A
浅谈小学语文教学中信息技术的应用
初中英语课堂的师生互动模式
浅析现代信息技术在初中英语教学中的应用
“生本教育”下的英语课堂教学初探
浅谈如何提高小学低年级学生的计算能力
基于核心素养的道德与法治有效教学研究
教学精心设计,高效习题课堂
小学班级管理再认识
教学论坛B
革新家教理念 培养阳光少年
初中英语课堂教学目标的转变
遇见是最美的风景
数学愉悦教学尝试
谈小学语文阅读教学中读说写的有效结合
如何提高初三历史课的学习效率
数学应用题绘本创作的实践探索
小学英语教学中的信息技术运用
教学论坛C
浅谈初中化学的核心素养
巧用现代信息技术 助力小学数学高效课堂
物理学科核心素养导向下课堂教学中激发学生学习物理兴趣的策略
小学数学教学生活化实践
“四化”课堂教学模式,提高学生技术素养
正面管教—教育的秘诀
初中班主任管理班级的创新方式
关注思维,体验成功
教学论坛D
在游戏中学习写作
让多媒体为语文教学插上腾飞的翅膀
微课在小学科学实验教学中适切性的思考
最美中国
且歌且行,聆听思政那些美的音韵
浅议小学数学学习兴趣的培养策略
体育游戏在初中体育教学中的应用探讨
体育文化软实力对塑造体育强国形象的探析
教学论坛E
谈我的班主任工作
浅谈小学语文低年级的识字教学
多渠道反思,提升能力
体育分层教学创新实践
创新作文的写作教学策略
小班化英语课堂教学优势的探讨
浅谈“民主平等式”班主任管理经验
教学论坛F
在爱中获得反脆弱能力
用心呵护,静待花开
浅谈小学数学探究式教学实施策略
新课改下农村小学教育教学管理分析
扣准脉搏,把握历史中考复习要点
如何更好发挥家庭教育对英语教育的支持作用
小学生作文个性化能力的培养与提高
教学论坛G
学困生转化之我见
改变从听说开始
小学英语教师在教学设计中如何关注学科核心素养
如何激发学生学习物理学的积极性
浅析高中生课堂上对知识的主动探索
浅谈如何利用有效情境激发学生学习热情
小学语文阅读中如何培养学生的主体意识
浅谈小学数学中的探究学习
教学论坛H
多媒体教学在小学美术教学中的运用
浅谈英语课堂教学中的分层次备课
为学生插上梦的翅膀
浅谈小学数学学困生的转化策略
让文言文教学焕发出无穷的活力
浅析利用“错误”资源促进课堂教学动态生成
浅谈小学美术作业评价
活用评价语言,增强课堂魅力