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2024年1期
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本科生导师制助推拔尖创新人才培养的探索与实践
基于中法工程师关键能力培养模式的法语课程体系探析
“油气地球化学”课程教学实践与改革
专题研讨
基于COOC平台的“医学信息分析”混合式教学满意度及影响因素研究
“大刊导思”课程对耳鼻咽喉科学研究生科研教育的意义
军队院校信息化专业教室资源建设研究
高校二级学院(系)心理辅导工作站建设困境及应对路径
双循环视域下高等教育发展格局优化探讨
教育评价改革下职业教育高质量发展逻辑与实践探究
RCEP背景下我国高职院校外贸类课程建设存在的困境及对策
乡村振兴背景下海南乡村小学教师队伍现状研究
基础教育数字化转型的国际动态研究
教改创新
“结构大赛”训练新模式促进土木工程教学改革
科教融合驱动的机械工程类专业教学体系改革研究
人工智能背景下妇产科课程设计教学改革研究
“双创”背景下经济管理类任选课教学改革研究
医学英语教学改革路径探索
基于创新应用能力培养的“线性代数”教学改革
高校“健康之美”舞蹈课程改革
高职“生态·智慧”课堂教学路径优化与实施
新工科背景下机械类专业核心课程群教学团队建设研究
探索与实践
数字孪生技术在专业课教学中的探索与实践
高等农业院校“猪生产实习”课程建设的探索与创新
“电力电子技术”课程思政的思考与实践
课程思政与康复治疗学专业课程的融合路径探索
化工类工程硕士“工程伦理”课程建设与实践
基于数据挖掘技术的高校教学管理信息化探索
课程思政视域下实践教育的探索与研究
基于专思创融合的“课堂革命”典型案例设计与实践
构建高职课程学习环教学模式的探索和实践
教法研究
材料专业核心课程群课程思政建设研究
“双碳”背景下环境学科本硕博课程建设的思考
绿色低碳转型背景下“能源化学”课程教学方法探索与实践
基于CDIO教育理念的“财务管理”教学改革
艺术院校课程思政与思政课程协同育人路径研究
高职院校排球课程思政教学实施路径研究
数字化背景下高职院校混合教学质量监控方法
基于项目教学法的中职教学内容改革实践研究
“生”临其境?“职”等你来
学生教育
“外语+数字”模式下高质量涉外法治人才培养路径研究
应用型民办高校食品质量与安全专业人才培养教学模式研究
高校宣传思想工作队伍意识形态能力提升研究
创新高校学生党支部设置方式及运行机制研究
以学生科技竞赛促创新能力发展
影视应用人才培养模式创新的研究与实践
机械工程专业学位研究生培养体系研究