卷首语

1. 还教育原生态

热点聚焦

1. 为何学校“减负”家长“增负”

声音

1. 顾明远：不能任由培训机构“绑架”学校

透视

1. “查之失严”自然“法不责众”
2. 学前教育供给侧改革须提速

经纬度

1. 美国幼儿阅读习惯是这样炼成的

管理漫谈

1. 全面发展，为孩子一生幸福奠基
2. 追求高品质的校园文化
3. 用完整的教育培养完整的人
4. 激发潜能，让每个孩子幸福成长

扫描

1. 扫描

楷模

1. 勇立改革潮头，铸熔教育辉煌
   ——记北京市延庆区第三小学校长段金星
2. 把最好的“礼物”留在这里
   ——记湖南省长沙市浏阳市新文学校党总支书记兼小学部校长商南花

名校_北京市海淀区北部新区实验幼儿园“葵花森林”特色办园纪实

1. 微笑向暖，众木成林

名校_江西省南昌师范学院附属中学教育掠影

1. 闪耀在江西大地上的教育明珠

名校_重庆市沙坪坝区树人小学校特色教育纪实

1. 捧一汪教育清泉 润一方学子心灵

名校_山东青岛辽源路小学特色教育纪实

1. 书写和乐文化篇章 打造师生成长乐园

名校_河南省洛阳市涧西区东方第四小学教育纪实

1. 一朵绚丽绽放的“和融”之花

名校

1. 改变竞争机制
   ——让孩子们喜欢同学
2. 办真教育 办活教育 办好教育

名校_重庆市江北区洋河花园实验小学校校长尹从昭的未来五年计划

1. 智慧童趣
   ——核心素养植根的沃土

文化讲坛

1. 书信别名知多少

特色采风

1. 品牌成就梦想—河南省鹤壁市明达小学“9+1+N”课程体系实践纪实
2. 挖掘优秀传统文化的时代价值—山东省东营经济技术开发区东凯实验学校传统文化教育纪实
3. 让艺体之花绽放美丽校园
4. 歌声中盛开的“和乐”之花—记四川省成都市盐道街小学（东区）合唱特色教育

青少儿播音主持工作室

1. 弘扬语言艺术 实现真我之梦

寻找未来教育家

1. 在语言艺术教育的实践中思忖前行

实践者说

1. 老子教育思想对学生管理的启示
2. 让信息技术教学紧跟时代步伐
3. 画写结合，让写话变成孩子的乐趣
4. 从童心出发，寻“童话”之源
5. 构建基于“互联网＋社区教育”的数字化学习资源
   ——以顺义学习网为例
6. 小小“陶子币” 玩转大校园
7. 铸造智慧教育平台 构建精准教学空间
8. 中职《计算机组装维护与系统封装》校本课程开发初探

微言

1. 学校管理人员上讲台不是很应该吗
2. 学校年终考核请别忽视普通教师

云卷云舒

1. 忽视小学教育等于背离教育本真—我的小学教育质量观
2. 让教师工作的每一天都激情燃烧—谈校长如何帮助教师走出职业倦怠的阴霾
3. 用情感构建教与学的纽带