江苏教育·职业教育
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江苏教育·职业教育
2015年5期
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目录
视点
追寻职业教育的幸福梦
独家报道
构建“利益共同体”
名家视线
关于“职业技术教育”若干问题的研讨
新锐思考
现代职教体系构建实践的问题与对策
锐评
高职本科的“学制”延长与“学法”改革
职业性:职业教育价值定位的“浮标”
应用研发:衡量新型应用本科的关键指标
提升职教人才培养质量 必须掌控好利益相关者
谁来培养新型职业农民
专栏
全国职业院校信息化教学大赛标准解读
适怡得境青山外 融创瓯越味象中
真机智还是假机智
教育机智让错误成为学生发展的契机
问题讨论
从爱泡贴吧的“茆院长”说起
“互联网+”:引领校长管理的“新常态”
让问题管理走向制度化
“玩贴吧”背后的教育智慧
亲近学生:“返璞归真”的教育之道
且将这样的“作秀”进行到底
为“茆院长”叫好
“茆院长模式”的可行性
管理与德育
职业学校“管理代替教育”的现状评析
浅析中职校学生学习管理的艺术
中职专业教师企业实践的有效性研究
中等职业教育发展的“新常态”
课程与教学
五年制高职德育模式的创新
职业学校学生社团建设模式探讨
德育课学生自主学习能力培养策略
“以学生为主体”的高职网络课程建设
TPACK框架下职业生涯教学策略
学业水平测试背景下的中职语文教学方向
中职数学课堂创新教育实践
瞭望
美国社会、经济、教育三位一体的职业技能培养经验与启示
来稿摘编
中职校太极拳教学与学生职业素养养成
高职护理专业生命教育浅析
中职语文教学面面观
让学生在“HTML”课堂上“动”起来