特稿

1. 硕博学位论文视角下的职业教育信息化研究可视化与发展性综述
2. “当代文化参与” 教学的三个维度
3. 高中骨干校长 “三段式” 培训模式的构建与实施
4. 双因素理论视域下高校行政管理队伍激励机制初探
5. 近十年朝鲜时代汉语教科书研究综述
   ——以《朝鲜时代汉语教科书丛刊续编》涵盖的四种文本为主

中小学幼儿教师培训实践研究

1. 优秀中华民族文化融入幼儿价值观教育的实践研究
2. 基于主题语境的高中英语阅读教学中文化意识培养策略研究与实践
3. 英语学科核心素养在高中英语语篇教学中的实践
4. 试探合作学习在高中英语写作教学中的运用
5. 叙事类文本有效阅读教学策略

素质教育

1. 大学生学业挫折感与抗挫折心理能力的相关研究
2. 多元文化视角下大学生积极心理品质自评问卷的编制
3. 新时代高校大学生人格障碍的成因与对策
4. 民族地区大学生意识形态安全的教育路径
5. 坚定文化自信，培养学生爱国情怀
6. 论社会退缩幼儿的教育与干预

教师教育

1. 区域性网络教研的现实困境与改进建议
2. 价值领导力视域下的乡村校长培训策略研究
3. 吉林省赴泰国职业教育委员会汉语教师志愿者教学情况及策略研究

学科教育

1. “中国特色社会主义理论与实践研究” 课如何实现 “八个统一”
2. 经济学视阙下的思想政治教育探析
3. 应用型本科院校英语语法教学的必要性及教学原则
4. 语际共性视角下语言学习正迁移现象及其启示
5. “文化教学” 与 “跨文化能力” 培养
   ——留学生汉语言本科 “文学课” 教学研究
6. “课程思政” 理念下高职思想政治教育教学改革刍议
7. 谈词块理论在高职高专英语教学中的应用
8. 谈如何培养高中学生史料解析的能力
9. 本土文化视域下中日初中英语教材比较研究
10. 初中语文 “体验式” 阅读教学实践策略探究
11. 小学语文前置性作业教学功能探讨
12. 论小学课程的美育实施途径

教育理论与管理

1. 女大学生就业现状及优化策略探究
2. 外语专业人才培养模式创新路径分析
3. 以提升就业能力为导向的高校贫困生语言扶贫探析

哲学与社会科学

1. 用小说建构历史：《神圣的渴望》中的奴隶贸易书写
2. 从《埃达》看维京时代的道德观念演变
3. 论鲁迅对国民奴性心理的批判
4. 传统幔帐套装与其文化之源
5. 基于CiteSpace的研学旅行热点分析
6. 从传播学角度分析抖音APP爆红的原因
7. 场域视角下网络舆论的冲突与融合
   ——基于涉法类热点舆论的分析

数学与自然科学科学

1. 某深基坑支护的数值模拟分析