特稿

1. 操作性建构视域下的学校文化认知

素质教育

1. 略论科技大师和文艺大师生成的学科背景
2. 大学英语教学中学生跨文化交际培养策略浅析
3. 高中班主任应对学生“非主流文化”的探索
4. 中小学加强孝文化教育的必要性及对策探析
5. “立德树人”视域下高职院校德育教育的反思
6. 对高校师范生培养的几点思考
7. 大数据在高校网络思想政治教育中的应用研究
8. 论高中英语教学中的生命教育
9. 高职教育多元课程评价视野下学生职业能力培养机制探究
10. 小学美术教学中的德育渗透
11. 合理情绪疗法在大学生心理咨询中的应用探究
12. 浅析高校计算机教学中学生创新能力的培养
13. 刍议如何增强大学生合唱的表现力

教师教育与培训

1. 高职院校全员育人导师制德育模式的构建
2. 独立学院职业化教师队伍系统建设策略
3. 优秀英语教师的教材使用策略
4. 协同育人理念下地方院校大学生核心职业能力培养模式研究
5. 浅议数学概念教学
6. 探析高职英语体验式教学

学科教育

1. 利用开放式汉译英练习提高英语写作能力研究
2. 中职语文自读课高效阅读“四步法”实验操作报告
3. 基于学科竞赛的高等数学研究性教学的构建
4. 基于对话精神的大学英语教学策略
5. 消防部队院校大班英语教学现状改革初探
6. 微课课件应用于高职英语教学的可行性和策略分析
7. 浅谈大学英语教学中跨文化交际能力的培养
8. 基于翻转课堂的大学英语微课设计和实践研究
9. “以学生为中心”的商务英语教学模式探究
10. 课前练习、课上表演、演练互补
11. 互动式教学模式在油气层渗流力学教学中的探索
12. 职业院校专业实训室建设与管理研究

教育理论与管理

1. 研究生教育质量影响因素分析
2. 高职思政课任务驱动式实践教学保障机制研究
3. 浅议医院新人职高校毕业学生党员档案的管理
4. 刍议创新高校大学生管理理念
5. 人文管理 打造诗意栖居的校园
6. 政府分担学前教育成本的运行机制探讨
7. 基于建构主义的大学英语写作教学评估设计
8. 全日制兽医硕士专业学位研究生培养模式的探索与实践

哲学与社会科学

1. 论邓小平社会主义社会建设理论与中国梦
2. 中国社会主义现代化与“五大发展理念”
3. 高校校园网络舆论的引导策略及影响力分析
4. 《林哈德与葛笃德》中家庭教育的论述及对我国农村留守儿童家庭教育的启示
5. 高校创新创业教育发展策略探析
6. 公共事业管理案例库的建设及使用研究
7. “推—拉”理论视角下流动人口基本公共服务均等化研究
8. 农耕文化在核心价值观中的作用及传承对策研究
9. 模因论视角下汉语网络流行语的英译研究
10. 广东高校知识创新发展状况及对策研究
11. 从“英国模式”看英国的衰落
12. 英语女性诗歌中的镜子意象
13. 谎言与犯罪
14. 从《纽约客@上海》看旅居者的跨文化适应过程和经历
15. 浅析歌剧咏叹调《去追随我心爱的戈桑》演唱的二度创作

数学与自然科学

1. Java多线程并发机制的应用探讨