试题与研究·教学论坛
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2017年13期
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卷首语
沈从文第一次上讲台
教海探索
浅谈新教材下地理课堂教学的细化和补充
思想品德课整合人文教学资源之我见
英语教学中如何处理突发事件
小议高中生物学核心概念的有效教学
岳飞“精忠报国”的爱国主义精神与高中历史实践教学
《兰亭集序》教案设计
思品课中情感渗透应贯穿于教学始终
有关任务型教学的反思与实践
高中数学“微课”的“建”与“究”
浅谈生成式教学
课堂艺术
对初中科学课堂教学中充分发挥教师“引领”作用的研究
实现语文课堂有效性教学常态化的基本策略
情境教学法在初中思想品德课堂的运用
浅谈导学案在高中数学课堂中的实施
提高高中生物课堂教学效率的方法
探究交互性课件在初中物理课堂中的应用作用
被绑架的语文课堂
语文课堂知多少
优化化学课堂教学,培养创新精神
翻转课堂在高中数学“学——教”环节的研究
课改探微
浅谈初中数学教学中对学生创新思维能力的培养
有关初中科学讲评课高效教学的策略研究
在化学教学中体现学生自主性的实践与思考
新课改背景下有关实现初中数学课堂高效性的对策
英语课前五分钟教学活动探究
化学教学中创新能力的培养
备考方略
高三英语二轮复习策略浅谈
应对2017年全国新课标高考生物教学初探
高中化学实验教学创新研究
浅谈初中英语书面表达存在的问题与策略
中学化学实验绿色化实施策略
技法点拨
基于学生思考下的角平分线定理的证明
浅析“类似人船模型”问题的求解方法
动直角+定圆=轻松求线段最值
金属性、非金属性与氧化性、还原性辨析
有关“光的反射”实验的改进与创新
探索题干秘密 打开解题思路
小教园地
欣赏学生优点,善待学生“耍酷”行为
浅谈如何提高语文教学效率
立足儿童立场,回归童真童心
开启后进生心灵之门的钥匙
职教之窗
仿写法在英语写作教学中的运用研究
园丁沙龙
我的班级
思想品德课培育核心素养的实践研究
中学生心理障碍的对策研究
帮助比教训更实用、更伟大
让教学风格成为一门艺术
从苹果窥见农奴制残余
关于城乡接合部初中作文教学的思考
从成语中学习互文
在班级管理中如何培养学生良好的习惯
从学生中来,到学生中去
因势利导