湖南第一师范学院学报
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2021年3期
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专家特约
全科教师研究的回顾与展望
——基于Cite Space 知识图谱的可视化分析
特色栏目
新中国成立初期胡乔木对毛泽东思想的阐释
试论毛泽东的阅读推广观
乡村小规模学校分层分流发展的必要与可能
影响我国乡村教师流动的多层次因素研究
指向小学生英语学科核心素养培养的“四生课堂”构建与实施
——基于语篇教学的分析
专题研究——第一师范校史人物研究
论徐特立的君子人格
论杨昌济的教育哲学思想及其对毛泽东的影响
我国马克思主义法学理论奠基人李达及其主要思想
罗学瓒的教育主张
——基于其湖南省立第一师范学校读书期间日记的考察
教育学
自我调节与师资分布对学生学业成就的影响
——基于PISA2018 中国四省(市)数据的HLM分析
英语课程思政教学策略研究
——以《毛泽东诗词英译文本赏析》选修课为例
文化传承视域下语文教学创新策略探索
少数民族音乐文化融入高校音乐课堂的策略研究
——以《音乐治疗》课程为例
产教融合视域下创新创业教育服务就业研究
数字人文视域下高校图书馆知识服务创新研究
哲学 政治学
卢梭关于自然人“政治性”的构设论析
党内民主集中制的百年历程及现实启示
——以历次版本的《中国共产党章程》为考察对象
论传统“孝”文化在社区治理中的价值
文学
“豫”字新解与“时”的理念
——基于儿童发展的视角
再论话语标记“这/那个”的功能
在增强“四力”中提升学术期刊编辑素养