生态与环保

1. 我国生态保护红线现状问题及对策研究
2. 大庆市生态保护红线划定及区域内土地利用现状分析
3. 茂名市小东江水质污染调查研究
4. 上海某污染场地重金属锑和多环芳烃污染土壤修复效果及评价

城建与园林

1. 京津冀城市群城镇化发展质量的区域差异研究
2. 闽东海岛乡村道路景观视觉质量评价研究
   ——以平潭为例
3. 基于AHP-SD法的郑州雕塑公园冬季植物景观评价

农林研究

1. 乡村振兴背景下农村牧区三产融合发展分析
   ——以内蒙古为例
2. 基于生态治理的林业精准扶贫路径探究
   ——以山西省晋中市为例
3. 太行山中段土石山区油松造林成活率影响因子研究

应用技术

1. 隧道渐变洞室衬砌整体施工技术
2. C60高性能补偿收缩混凝土预制T梁封端技术
3. 铁路预制T梁桥上封端施工技术

文化与旅游

1. 乡村振兴背景下欠开发古镇的旅游开发研究
   ——以重庆市万州区罗田古镇为例
2. 利用地理标志保护茶叶制作类非物质文化遗产

经营与管理

1. 巴西可再生能源政策演进及对我国的启示
2. 福建省宁德市高新技术企业发展问题研究

实践探索

1. 生态系统理论视角下广西人才发展环境研究
2. 云南自贸区背景下跨文化人才培养探析
3. 健康扶贫背景下欠发达地区乡村医生的定位、困境与出路
   ——以江西省C县为例

法治研究

1. 论行政案件相对集中管辖的困境与应对
2. 大数据时代监护人权益保障探究
   ——与日本民法比较研究
3. 刑事速裁程序异常上诉研究
4. 偶然防卫既遂说
   ——以学术论争与既遂说的合理性为视角
5. 论毒品犯罪诱惑侦查的司法规制

教育管理

1. 总体国家安全观视域下提升大学生国家安全意识的探索
2. 新时代高职院校劳动教育现状调查与对策研究
3. “疫情防控”背景下大学生意识形态教育探究
4. 人的全面发展视域下大学生志愿服务精神培育研究
5. 基于森工重点国有林区改革的高职院校专业设置实践研究
   ——以黑龙江生态工程职业学院为例
6. 高校微博场域中“沉默的螺旋”现象探究
7. “四讲四有”融入新时代高校基层学生党员教育管理：困境、价值与路径
8. 当代大学生信仰迷失之教育对策研究
9. 基于情感与情绪理论谈高校思想政治教育中的情感教育
10. 基于“不忘初心，牢记使命”主题的高校系列主题班会创新模式研究
11. 心理资本在大学生压力事件与综合幸福感间的中介作用

教学研究

1. 打破时空藩篱 进行“以学生为中心”的教学改革[1]
2. 基于学生画像的个性化学习辅导策略研究
3. 基于蓝墨智能云教学平台的项目式教学设计应用实践
4. 服务绿色包装需求的高校课程教学改革研究与实践
   ——以“包装碳足迹分析与检测”课程为例
5. 大气科学类专业“临近和短时天气预报实习”混合教学模式构建探索
6. 农业资源与环境专业“植物营养学”实践教学的探索
   ——以塔里木大学为例
7. 基于任务驱动教学的微课在高职“发动机电控系统的检修”课程中的应用及效果分析
8. 高职院校“机场运行管理”课程教学设计探索与实践
9. 高等数学混合教学模式分析
10. 新课标下的中国现当代文学教改
11. 基于目标教学法的“英语课程思政”行动研究
    ——以“国际商务礼仪”课程为例
12. 西方修辞学视阈下有效的英语课堂Presentation研究