桂林历史文化资源研究

1. 战争、医疗与救济：抗战时期的桂林教会医院
2. 抗战时期巴金在桂林的文学活动及创作
3. 广西平乐县郡塘村历史文化的保护与传承
4. “桂林千古情”的艺术符号与传播价值

思想政治研究

1. 高校思政教育视域下大学生文化自信的培养路径
2. 新媒体环境下高校思政教育话语权的建构
3. 大学生思政教育认同的现状审视及提升路径
4. 新时代高校学生骨干工作质量提升之策略
5. 高职高专院校基层党组织主题党日的实践探索
   ——以苏州高职高专院校为例
6. 基于工匠精神的高职院校思政教育探析

社会·文化研究

1. 静与境：中国茶文化中人生境界的哲学探析
2. 传播学视角下早期桂师马列著作阅读推广模式
3. 广西文化产业化发展模式及提升对策
4. 耗散结构理论下“非遗”人才培养与职业教育融合机制
   ——以四川省职业教育为例
5. 村落社会结构变迁中原生态“非遗”的传承与保护
   ——以广西金秀县六巷乡古陈村坳瑶黄泥鼓舞为例
6. “一带一路”背景下广西壮锦文化的传承与发展
7. 桂西北少数民族风情纸版画在幼师美术教育中的应用
   ——以广西现代职业技术学院学前教育专业为例
8. 精准扶贫的公平正义与实践路向

语言·文学研究

1. 柳州话、普通话和英语双宾语的比较及其教学
2. 论文学艺术的民族间性
3. 王阳明诗歌中的心学色彩探究
4. 经典诗文演绎：高师文学文本教学模式探索

高等教育教学研究

1. 创新性建设高水平职业院校的路径探析
2. 研究生“一体两翼”的三全育人机制实现路径
3. 双创能力导向的高校工作室运行机制
   ——以桂林旅游学院软装工作室为例
4. 产出导向法在大学法语课堂的应用设计
5. 基于移动学习平台的东盟语种混合式教学模式
   ——以超星学习通为例
6. 书籍设计教学的创新实践
7. 高职学前教育专业课程设置的调查研究
   ——以重庆市8所高职院校学前教育专业为例
8. 大学生课堂沉默信念问卷的编制及信效度检验
   ——以特殊教育专业学生为例

自然科学与应用技术研究

1. 一种基于特征融合的车辆图像分类方法
2. 课程线上教学设计初探
   ——以“科学·物理”课程为例

桂林教育论坛

1. 农村幼儿园幼儿同伴求助行为的观察分析
2. 一节小学英语实习课师生互动的分析
3. 教学脚本视域下网络教学的优化策略探析
4. 高中英语课堂多模态教学现状调查研究