学习贯彻党的十九届四中全会精神

1. 教育体系是制度性因素
2. 教育治理能力现代化与教育决策者的观念更新
3. 学术评价与教师治理
4. 教育治理现代化：何种教育，如何现代化
5. 加强教育治理理论建设的目标和责任

学员论坛

1. 中国社会主要矛盾变化与高等教育发展
2. 高校巡察：多维动力、作用机制及优化策略
3. “新农科”教育的内在机理及融合性发展路径
4. 产教融合背景下的中医药高校人才培养问题与对策研究

教育基本理论

1. 习近平新时代德育工作重要论述及实践要求

专题研究

1. 高校服务京津冀协同发展的路径研究
   ——以新发展理念为分析视角
2. 京津冀教育协同治理的行政协议研究

教育政策与制度研究

1. 教师培养供给侧的问题解析与破解路径
2. 治理现代化语境下高校党政会议议事规则考察
   ——以26所教育部直属高校为例
3. 协同与共生：农村职业教育融合治理的行动逻辑与支持系统

考察调研报告

1. 我国高校教师绩效薪酬政策研究：逻辑演变、理论框架、未来发展

1. 长安大学
2. 《国家教育行政学院学报》2020年征订单