广东教育·综合
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2020年4期
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要闻
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数说
省教育厅、省工信厅召开全省教育系统疫情防控物资保障工作视频会议
2020年广东省教育厅直属机关党建工作会议召开
重点
止于至善的湘桥力量
人物
蔡晓冰:我只是碰上了好时代
访谈
“适合教育”,让每一位学生享受适合的教育
策划
线上教育观
线上教育:新冠肺炎疫情防控期间的最大教育“公约数”
广东中小学线上教育热点问答
“五心”服务:开启愉快线上学习模式
多“点”开花:让网络课程教学更精彩
线上教育大家谈
专题
基于数学课程的财商教育
课中学、思、议,课后做、辩、悟
从“比大小”课堂探究财经素养教育与数学课程的整合
拍卖会中传递的爱与梦想
研究
东莞市见习教师规范化培训的实践与创新
小学班主任专业化建设研究
实践
统编教材下小学语文整本书阅读教学初探
探寻“互联网+”的作文教学改革之路
疫情防控下初中数学线上辅助教学探讨
利用英文报刊学习 提高学生英语学科核心素养
基于思维品质培养的高中英语文学阅读教学模式探究
物理教学应重视让学生体验学习过程
初中政治微课教学实践研究
“馆校结合”促中小学创客教育课程发展
强化“微粒观”与“过程观”的教学实践与思考
“五德”教育下的校园阳光足球
核心阅读,读出一片新境界
培养小学生道德素养的有效策略研究
飞鸿教育特色办学体系的构建与实施
管理
成为学习型教师要提升五个基本维度
建设家长发展中心 提升家校共育质量
南海中学绿色教育内涵与体系探析
班队
Cosplay女孩
孩子,让你叛逆的心,归来吧
依据学生个性巧妙处理早恋问题
一场“斗争”的启示
品牌
绿意育美 文以化人
交流
香港中小学STEM教育的观察与启示
锐评
怎样成为“网红”教师
让网络教学更具效果
“停课不停学”并不是要教师当主播
随笔
变与不变
那兰