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2022年2期
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新高考背景下的高中化学教学策略探究
高考综合改革背景下的高考招生机制改革
高考新政策对数学教学的影响与对策分析
新高考背景下的高中数学核心素养培养路径研究
基于高考背景下的化学实验题研究
考试研究
基于核心素养下提升高中生数学阅读能力的策略思考
高中物理学困生解题思维障碍成因与转化
智慧课堂下的高中物理教学研究
教学研究
核心素养视域下农村高中化学教学策略探析
知识价值视域下高中生数学学习研究
核心素养视角下思维导图在高中英语教学中的应用分析
基于生活化的高中物理小实验的教学研究
浅议高中地理教学中地理实践力的培养策略
基于新课程背景下高中数学建模教学研究
探究多元评价策略推进课堂有效教学
基于“生本课堂”理念的高中英语课堂教学
整本书阅读在高中语文教学中的应用研究
基于核心素养视野下的高中历史深度学习探究
基于地理实践力培养的高中地理课堂教学模式研究
浅谈新课标下高中化学综合实践活动教学策略
主题式情境教学让高中化学教学绽放异彩
如何在高中语文教学中培养学生的语文思维
试论高中化学教学中实验探究和创新能力培养
核心素养视域下生物课堂深度学习的实践研究
适用于语文阅读教学的几种思维方法
浅谈不同图像史料在高中历史教学中的应用分析
探究地理教学中融入综合实践活动的案例
概念图在高中历史教学中的应用
基于核心素养下高中化学教材人物史课程资源的构建探究
新课标下提高高中生历史核心素养的途径探索
高中数学问题教学法的困境与突破
教学管理
基于数学核心素养的翻转课堂在高中数学教学中的探索和实践
“336”混合式教学模式下教师专业发展探究
信息技术环境下高中化学教学效率提升策略
基于STEAM教育理念的高中信息技术项目教学研究
基于家校协同视野下学校职业生涯启蒙教育的路径探析
学生基于小组合作学习模式的高中历史学习策略培养
完善高中英语课堂教学提高学生学习能力
教学案例
核心素养视域下的高中语文“读思达”阅读教学策略研究
在数学教学中凸显数学史的路径分析
基于学生物理建模能力培养的高中物理实验教学
演示法在高中物理课堂教学中的应用
情境教学模式下的高中化学教学实践
促进自然生成 凸显数学本质
高中地理教学中的地图教学研究
以人为本——高中英语分层教学实施策略
高中语文整本书阅读策略探究
德育教学
谈高中政治教学的“生活化”实施策略
数字媒体环境下校园微电影在高中思政课法治教育的探究
浅谈高三政治复习中议题式教学策略
学科核心素养视域下高中政治议题式教学的难点及解决方法探析
文艺与体育
小组训练法在高中篮球教学中的有效运用
青少年健康体适能的影响因素及发展策略
排球教学引用台山传统排球特色的实践研究
新文科背景下“舞蹈+德育”特色教学模式的构建
体验式教学在高中音乐教学改革中的应用研究
高中学生终身体育意识的培养
美术鉴赏能力在高中教学中的培养策略