保健保育课堂

1. 幼儿园春季传染病防控『八到位』

心理健康

1. 跟着“蜗牛”欣赏“慢”风景王晖楠 06

资讯

1. ◎孩子发育迟缓怎么办？国家卫健委发布《儿童青少年生长迟缓食养指南（2023 年版）》
2. ◎2022 年学前教育数据公布，在园幼儿总数下降、普惠性资源增加
3. ◎教育部等八部门关于印发《全国青少年学生读书行动实施方案》的通知
4. ◎教育部印发2023 年全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划

经验交流

1. 多媒体技术让幼儿园科学活动『活』起来
2. 『网络空间+』教学模式的实践与思考
3. 小班幼儿生活自理能力现状分析及建议
4. 幼儿生命科学探究活动群的建构路径
5. 对中班『搭桥』主题探究活动的思考与解读
6. 在『弹力器』游戏中看见幼儿的学习与发展
7. 户外混龄游戏对幼儿社会性发展的促进作用
8. 增加辅助材料：让农村娃的『1+X』自主游戏更精彩
9. 陀螺转起来
   ——由中班自主游戏引发的思考
10. 发现儿童在自主游戏中的闪光点
    ——由一场建构游戏所引发的思考
11. 在一日生活中促进幼儿的语言能力
12. 让自主游戏提升幼小衔接的有效性
13. 基于课程审议的跑班活动实践
14. 幼儿园班本课程建设之三问
15. 以陶行知理念构建班本生活课程
16. 品味幼儿教育中『谈话』的艺术
17. 基于有效建构区创设的推进式研修
18. 幼儿园大班足球游戏的设计与实施
19. 从问题出发深入探究建构区活动

亲自然玩与学

1. 亲沙水，释天性，学探究
2. 春夏秘密多，萌娃寻宝乐
3. 黄豆收获记

案例面面观

1. 独木桥建成记
2. 餐后散步我做主
3. 幼小衔接课程：我是时间的小主人

游戏化活动

1. 艺术活动：甲骨风韵
2. 艺术活动：去公园
3. 健康活动：好玩的百变棒
4. 社会活动：我愿意排队
5. 语言活动：有趣的汉字游戏
6. 语言活动：小白兔历险记

教育札记

1. 由一次茶馆游戏引发的“对话”
2. 文文情绪失控后
3. 依托自然 回归教育原点

专栏

1. 学习故事：学思悟 知信行
2. 站在新起点 品味学前教育的幸福
3. 美好时光都与“你”有关
4. 创新是干好工作的“助燃剂”
5. 做一名有信仰的乡村教师

成长风景线

1. 一场从心而悦的幸福接力
2. 摩天轮！转起来啦！