教学改革

1. 皇后大学创新性教学对双语课程的启示
2. “工程电磁场”课程的专题研究型教学模式
3. “信号与系统”合作性学习教学策略设计

专业改革

1. 基于COOP－CDIO的电子信息工程专业建设

课程改革

1. “网络测量与行为学”课程教学探讨
2. “无线通信”课程教学模式的探索
3. 电子信息类专业的“操作系统”教学内容设计
4. “电工电子技术”课程教学中的专业特色教育
5. 风能与动力工程专业的课程体系探讨
6. 电子电路平台课程的教学改革研究
7. 基于专业需求的“电工电子技术”课程内容的优化
8. “激光原理”课程的专题研究型教学方案探讨
9. “先进控制理论与技术”课程的教学实践

教学研究

1. 差分放大电路输入电阻的合理计算

电子信息

1. 基于图像平滑度的WBCT算法研究与改进
2. 二端变类器实现忆阻元件

实践教学

1. 全工况仿真平台在电气工程教学中的应用
2. 基于DSP的波形发生器的课程设计分析
3. 网络化RLC参数测试实验系统设计
4. 混沌电路的创新综合性实验的设计与实现
5. 全控型电力电子器件教学实验平台的开发
6. “数字电子技术课程设计”实验平台的研制
7. 基于单片机与PLC联合控制实验平台的设计
8. “信号处理综合设计”实验教学实践
9. 电磁波极化实验的改进

机辅教学

1. 基于Matlab GUI“阵列处理技术”教学仿真系统开发
2. 基于虚拟仪器的辅助教学系统

网络教学

1. 基于网络辅助教学的研究性学习教学模式

教学方法

1. 正弦交流电教学中的解题技巧
2. “工程电磁场”课程研究性教学探讨
3. “电磁场”课程的散度和旋度研究型教学例析
4. “模式识别”课程开放式案例教学设计
5. 含理想二极管电阻电路的分析
6. “电气控制”课程教学中的理论概念探讨
7. “电磁场与电磁波”课程的教学实践

1. 本刊来稿须知