卷首语

1. 故乡味 故乡情

教育视野

1. 高职院校钢琴集体课学习现状调查报告——以武汉城市职业学院课程《钢琴弹唱》为例
   

教师发展

1. 加强幼儿园教师职业道德管理的探讨
2. 放大兴趣点，激发新创意——从幼儿感兴趣的“大象”说开去
   

课程实施

1. 幼儿语言表达能力分层培养策略

教案展示

1. 中班美术活动：海绵宝宝来跳舞
2. 线宝宝的舞蹈
3. 大班科学活动：石头记
4. 中国娃——大班社会领域活动“我们的祖国”说课
   

教学妙思

1. 如何利用游戏培养幼儿自信心
2. 如何帮助新生缓解入园分离焦虑
3. 有效运用多媒体，促进幼儿快乐发展

名师手记

1. 园长工作手记与分析
2. 探索利用本土文化资源开展幼儿美术创新活动
3. “摘草莓”引发的思考

家长学校

1. 换位视角下的家园互动
2. 在实践中探索与不同类型家长沟通的技巧

保育保健

1. 幼儿园安全教育从“说教”走向“体验”——“防拐”模拟教育活动带来的思考